| LEADER |
04577nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1858423 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JEDU.2021.61539.1241
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، صافيناز محمد النبوي محمد فوزي
|g Fawzy, Safinaz Mohamed El-Nabawy Mohamed
|e مؤلف
|9 596937
|
| 245 |
|
|
|a النياشين العسكرية كوحدات زخرفية تثري ملابس الأولاد في مرحلة الطفولة المتأخرة وإمكانية تنفيذها بأسلوب التطريز الآلي
|
| 246 |
|
|
|a Military Badges as Decorative Units Enrich Boys' Clothing in Late Childhood and the Possibility of Implementing them Using Automated Embroidery
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2021
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 425 - 472
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى وصف وتحليل النياشين العسكرية المصرية، والإستفادة منها كوحدة زخرفية في إثراء ملابس الأولاد في مرحلة الطفولة المتأخرة، تقديم رؤية ملبسية تساهم في تنمية الوعي الوطني للأولاد في هذه المرحلة، وإمكانية استخدام تقنية التطريز الآلي لإثراء القيمة الجمالية والوطيفية لملابس الأولاد في مرحلة الطفولة المتأخرة. وكانت أدوات البحث المستخدمة عبارة عن إستمارة إستبيان لآراء المحكمين المتخصصين نحو التصميمات المقترحة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي، فالمنهج الوصفي لوصف وتحليل النياشين العسكرية وكيفية استخدامها كوحدات تثرى ملابس الأولاد، أما المنهج التجريبي في استخدام تقنية التطريز الآلي في تنفيذ هذه التصميمات. وقامت الباحثة بتصميم (15) تصميم تصلح للأولاد في مرحلة الطفولة المتأخرة عبارة عن (5) جواكت، (5) قمصان، (5) سويتشيرت. وبعد معالجة البيانات إحصائيا توصلت نتائج البحث إلى إمكانية استخدام النياشين العسكرية كوحدة زخرفية تثرى ملابس الأولاد، وكذلك إمكانية استخدام التطريز الآلي لتنفيذها، كما جاءت آراء المتخصصين والمستهلكين إيجابية مما يدل على نجاح الفكرة.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the research is to describe and analyze the Egyptian military badges and use it as a decorative unit to enrich the clothes of children in the late childhood period. It provides a dressing vision that contributes to the development of children's national consciousness at this stage. The search tools used were a questionnaire form for the opinions of the specialized arbitrators towards the proposed designs. The research was based on the descriptive and experimental approach: the descriptive method for describing and analyzing military badges and how to use them as units that enrich children's clothing; and the experimental method for using automatic embroidery in the implementation of these designs. The researcher designed (15) a design suitable for children in late childhood: (5) a flute, (5) a shirt, and (5) a sweatshirt. Following the statistical processing of the data, the results of the research found that military badges could be used as a decorative unit that enriched children's clothing, as well as that automatic embroidery could be used to carry it out.
|
| 653 |
|
|
|a النياشين العسكرية المصرية
|a تصميم الملابس
|a ملابس الأولاد
|a التطريز الآلي
|
| 692 |
|
|
|a النياشين العسكرية
|a الوحدات الزخرفية
|a الطفولة المتأخرة
|a التطريز الآلي
|b Military Badges
|b Decorative Units
|b Late-Childhood Boys
|b Automated Embroidery
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 012
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 034
|m ع34
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-034-012.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_154147.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1116475
|d 1116475
|
