إبراهيم، حمادة محمد مسعود، و بكير، سماح زغلول حسن. (2019). أثر أنماط التدريب الإلكتروني "المباشر - المساند - المزيج" على تنمية مهارات استخدام نظام "Blackboard" في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة التربية، ع183, ج2 ، 12 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116581
إبراهيم، حمادة محمد مسعود، و سماح زغلول حسن بكير. "أثر أنماط التدريب الإلكتروني "المباشر - المساند - المزيج" على تنمية مهارات استخدام نظام "Blackboard" في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية." مجلة التربية ع183, ج2 (2019): 12 - 89. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116581