العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Special Exercises Using Fast Play for Developing Tactical Performance by Changing Direction and Scoring in Young Soccer Players Aged 14-16 Years Old |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | حمزة، رعد حسين (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamza, Raad Hussein |
مؤلفين آخرين: | فرج، مصطفي سلام (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج30, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الصفحات: | 233 - 249 |
DOI: |
10.37359/JOPE.V30(1)2018.329 |
ISSN: |
2073-6452 |
رقم MD: | 1116657 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Fast Play | Soccer | Tactics | Young Player
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
احتوى الباب الأول على التعريف بتمارين اللعب السريع والتي تعد وسيلة ناجحة لتنمية القدرات العقلية والمهارية والخطيطة. وتتحدد مشكلة البحث في أن أغلب اللاعبين العراقيين يتمتعون بأداء جيد أثناء التمرين في حين لا يعطون الأداء نفسه أثناء المباراة، إذ أن الحصة الأكبر من التمرين هي مهارية وبدنية والتمرين على الحالات الخططية بشكل بسيط، وأن بعض اللاعبين يصابون بخيبة أمل كونهم غير قادرين على أداء فعال في اللعب السريع تحت ضغوط الفريق المنافس وعدم وجود اتخاذ قرار سريع في التنفيذ. ويهدف البحث إلى: أعداد تمرينات خاصة بأسلوب اللعب السريع لتطوير الأداء الخططي بتغير الاتجاه والتهديف للاعبين الناشئين بكرة القدم، والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة بأسلوب اللعب السريع لتطوير الأداء الخططي بتغير الاتجاه والتهديف للاعبين الناشئين بكرة القدم أما فرض البحث فكان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح الاختبارات البعدية، وهناك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبارات البعدية بين المجموعتين التجريبية والضابطة. استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين والاختبارات القبلية والبعدية. إذ كان مجتمع البحث يتكون من (45) لاعبا تم اختيارهم بشكل عمديا، وتم اختيار (20) لاعبا بصورة عمدية والتي تألف منها المجموعة الضابطة والتجريبية لكل منها (10) لاعبا، وتم معالجة البيانات باستخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS). ومن اجل تحقيق هذه الأهداف تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من لاعبي ناشئي أندية بغداد بكرة القدم للموسم (2016-2017) والبالغ عددها (10) نادي وشملت مجموعتين الأولى لتقنين الاختبارات التي بلغت (10) لاعبين من نادي الصحة فئة ناشئين، والمجموعة الثانية عينة البحث التي تمثل الأنموذج الذي سوف يجري الباحث عملة علية. قام الباحث بتحديد المجموعة التجريبية وهم لاعبو نادي الشرطة الرياضي بكرة القدم بعمر (14-16 سنة) على وفق تصنيف الاتحاد الدولي لكرة القدم، إذ شملت عينة البحث (10) لاعبا من أصل (26) لاعبا يمثلون الفريق بكرة القدم. وفي الاستنتاجات أهمها كان لتمرينات اللعب السريع أثر إيجابي في تطور التصرف الخططي. أما أهم التوصيات فكانت: ضرورة الاهتمام بتمرينات بأسلوب اللعب السريع وذلك لتطوير الجانب المعرفي والتصرف الخططي لدى اللاعبين للفئات العمرية (الناشئين، الشباب، المتقدمين)، والتأكيد على أهمية تمارين اللعب السريع خلال فترة الإعداد الخاص والمنافسات لما لها من أهمية في تطوير الجانب المعرفي لدى اللاعبين. The problem of research lies in most of Iraqi players has a good performance during the exercise while not performing the same during the game. The research aimed at preparing special exercise for fast play to develop the cognitive side and behavior of tactics in soccer players aged 14-16 years old as well as identifying the effect of exercise in fast tactics on the development of knowledge and tactics behavior of the players. The hypothesis of the research was there are statistical significance differences between pre and posttests of the experimental and control groups in favor of posttests. In addition to that there are statistically significant differences in posttests between experimental and control groups. The researcher used the experimental method. The subjects were 20 players. The researchers concluded that the cognitive side has played a major role in the success of offensive st le in selecting appropriate solutions in offensive game situations as well as quick play exercises have a positive effect in the development of the players. Finally the researcher recommended designing exercises for quick play to develop the cognitive and behavior of the players in different age groups. In addition to that, he emphasized the importance of fast play exercises during the period of special preparation because of the importance in developing the knowledge of the players. |
---|---|
ISSN: |
2073-6452 |