ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقياس الثقافة التنظيمية لتشكيلات هيئة الحشد الشعبي من وجهة نظر معلمي التدريب البدني

العنوان بلغة أخرى: Organizing Culture Scale for PMF From Physical Educators’ Point of View
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: كاظم، مصطفى حسون (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كاظم، فرقد عبدالجبار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج32, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 80 - 86
DOI: 10.37359/JOPE.V32(4)2020.1043
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1116945
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب العسكري | الثقافة التنظيمية | التدريب البدني | Military Training | Culture | Organization | Physical Training
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04053nam a22002657a 4500
001 1858902
024 |3 10.37359/JOPE.V32(4)2020.1043 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 600294  |a كاظم، مصطفى حسون  |e مؤلف 
245 |a مقياس الثقافة التنظيمية لتشكيلات هيئة الحشد الشعبي من وجهة نظر معلمي التدريب البدني 
246 |a Organizing Culture Scale for PMF From Physical Educators’ Point of View 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2020 
300 |a 80 - 86 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The aim of the research is to design organizational culture for physical educators and military training staff for PMF as well as identifying the level of organizational culture in popular mobilization forces PMF. The researcher used the descriptive method on (300) physical educators of PMF. Ten physical educators as well as 10 officers were selected for pilot study. The researcher suggested (25) items for this scale to collect the data and come up with the conclusions. The results showed that origination is a vital means for making a difference in the PMF performance. 
520 |a هدف البحث الى اعداد مقياس الثقافة التنظيمية لضباط ركن التدريب ومعلمي التدريب البدني في تشكيلات هيئة الحشد الشعبي والتعرف على مستوى الثقافة التنظيمية لضباط ركن التدريب ومعلمي التدريب البدني في تشكيلات هيئة الحشد الشعبي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث عمديا من معلمي التدريب البدني وعددهم (306) ضمن تشكيلات هيئة الحشد الشعبي، واعتمد الباحثان الطريقة العمدية لاختيار العينات من هذا المجتمع بحسب خصوصية الدراسة، وطبيعتها التي نتطلب توافر عينة للتحليل الإحصائي لعبارات المقاييس وبلغت العينة (300) فرد، وتم استبعاد (20) فردا ليمثلوا التجربة الاستطلاعية تم اختيارهم عشوائيا عن طريق القرعة بواقع (10) ضباط ركن تدريب و(10) معلمين واقترح الباحثان (25) فقرة للمقياس وعرضها على (10) خبراء والذين وافقوا على (20) فقرة، بعد ذلك تم تطبيق المقياس على عينة البناء البالغ عددها (180) فردا لاستخراج الأسس العلمية، بعدها تم تطبيق المقياس على عينة البحث البالغ عددها (100) فردا لاستخراج نتائج الدراسة ومناقشتها. ويتبين إن الثقافة تنظيمية لدى تشكيلات هيئة الحشد الشعبي تعد احدى الوسائل المضمونة لإحداث التغيير والتأثير في منتسبي هيئة الحشد الشعبي. 
653 |a المؤسسات العسكرية  |a السياسات الإدارية  |a التدريبات البدنية  |a معلمو التربية البدنية 
692 |a التدريب العسكري  |a الثقافة التنظيمية  |a التدريب البدني  |b Military Training  |b Culture  |b Organization  |b Physical Training 
700 |a كاظم، فرقد عبدالجبار  |g Khadem, Farqad Abduljabar  |e م. مشارك  |9 599981 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 004  |m مج32, ع4  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 032  |x 2073-6452 
856 |u 2241-032-004-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1116945  |d 1116945