ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة للعلاقة بين الميتا ذاكرة والقلق والإكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: An Investigation into the Relationship Between Metamemory, Anxiety and Depression Among University Students
المصدر: المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
الناشر: المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل
المؤلف الرئيسي: شعيب، علي محمود علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shoaib, Ali Mahmoud Ali
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: إستونيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 58 - 85
ISSN: 2585-6081
رقم MD: 1117081
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الميتا ذاكرة | القلق | الإكتئاب | طلاب الجامعة | Metamemory | Anxiety | Depression | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
LEADER 03567nam a22002417a 4500
001 1859081
041 |a ara 
044 |b إستونيا 
100 |a شعيب، علي محمود علي  |g Shoaib, Ali Mahmoud Ali  |e مؤلف  |9 247400 
245 |a دراسة للعلاقة بين الميتا ذاكرة والقلق والإكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة 
246 |a An Investigation into the Relationship Between Metamemory, Anxiety and Depression Among University Students 
260 |b المؤسسة الدولية لآفاق المستقبل  |c 2021  |g يناير 
300 |a 58 - 85 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلي التعرف علي العلاقة بين الميتا ذاكرة وكل من القلق والاكتئاب لدي عينة من طلاب الجامعة، واعتمدت الدراسة علي عينة عشوائية قوامها 497 (61 ذكور، 436 إناث) من طلاب كلية التربية جامعة المنوفية حيث تم التطبيق باستخدام الصورة الإلكترونية للمقاييس عبر رابط جوجل درايف، وبلغ متوسط أعمارهم 23.9 سنة وانحراف معياري 3.59، وتم قياس الميتا ذاكرة باستخدام مقياس (2019) Troyer and Rich تعريب الدراسة الحالية، ومقياس (Beck, 1989) للقلق تعريب الدراسة الحالية، وقائمة بيك للاكتئاب تعريب عبد الخالق (1996)، وتوصلت الدراسة إلي معاملات ثبات وصدق مقبولة لأدوات البحث، كما ظهرت علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين أبعاد الميتا ذاكرة وكل من القلق والاكتئاب، كما ارتبطت أبعاد مقياس الميتا ذاكرة بدلالة إحصائية مع بعضها البعض. 
520 |b The study aimed to investigate the relationship between metamemory and both anxiety and depression in a sample of university students. The study was based on a random sample of 497 (61 males, 436 females) students from the College of Education, Menoufia University, where the application was carried out using the electronic image of the measurements via the Google Drive link, and their average age was 23.9 years and a standard deviation of 3.59. Meta-memory was measured using the Troyer and Rich scale (2019), the Arabization of the current study, and the Beck list of depression, the Arabization of Abd Al-Khaliq (1996. The Study found acceptable reliability and validity coefficients for the research tools, and a statistically significant correlation between the Meta dimensions of memory and each of anxiety and depression appeared. The meta- scale dimensions were also statistically correlated with each other. 
653 |a طلبة الجامعة  |a القلق  |a الإكتئاب  |a الميتا ذاكرة  |a الاضطرابات الانفعالية  |a علم النفس المعرفي  |a جامعة المنوفية 
692 |a الميتا ذاكرة  |a القلق  |a الإكتئاب  |a طلاب الجامعة  |b Metamemory  |b Anxiety  |b Depression  |b University Students 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e International Journal Of Research in Educational Sciences  |l 001  |m مج4, ع1  |o 0717  |s المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية  |v 004  |x 2585-6081 
856 |u 0717-004-001-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117081  |d 1117081