العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Proposed Training Program According to Maximal Achievement Level on the Development of some Functional Indicators in Volleyball Players |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | كريم، ديمن فرج (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kareem, Diemen Faraj |
مؤلفين آخرين: | صالح، ئالان صلاح (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج29, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 315 - 327 |
DOI: |
10.37359/JOPE.V29(2)2017.169 |
ISSN: |
2073-6452 |
رقم MD: | 1117108 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04718nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1859044 | ||
024 | |3 10.37359/JOPE.V29(2)2017.169 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a كريم، ديمن فرج |g Kareem, Diemen Faraj |e مؤلف |9 346060 | ||
245 | |a تأثير منهج تدريبي مقترح على وفق مستوى زمن الإنجاز القصوى في تطوير بعض المؤشرات الوظيفية للاعبي الكرة الطائرة | ||
246 | |a The Effect of a Proposed Training Program According to Maximal Achievement Level on the Development of some Functional Indicators in Volleyball Players | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |c 2017 | ||
300 | |a 315 - 327 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a أهداف البحث: ١ ٠ التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية بين القبلية والبعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. ٢، التعرف على الفروقات في نتائج الاختبارات الوظيفية البعدية بين المجموعتين الضابطة والتجريبية بالكرة الطائرة المتقدمين. ٠ منهج البحث: استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين (الضابطة والتجريبية) لأنها انسب المناهج في حل مشكلة البحث وتحقيق أهدافه، تم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية لاعبي الكرة الطائرة المتقدمين والبالغ عددهم (١٢) لاعب. وتم تقسيم مجتمع البحث بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية بحيث تعمل المجموعة الأولى على نظام منهج المدرب والمجموعة الثانية تعمل على نظام المنهج المقترح ذو الحمل القصوى، بعدها تم تجانس كل عينة داخل المجموعة باستخدام معامل الاختلاف وكذلك تم تكافؤ المجموعتين باستخدام اختبار (ت) للعينات الغير مترابطة. أهم الاستنتاجات: ١ ٠ التدريب باستخدام الحمل المناسب والمشابه لظروف المباراة يعمل على تحسن في المؤشرات الوظيفية حسب خصوصية لعبة الكرة الطائرة. ٠٢ اللاعبين المتقدمين ضروري أن يتم اختيار المنهج التدريبي المناسب لهم وفق الزمن القصوى المشابه لظروف المباراة لأن يعطي تغيرات وظيفية مهمة للاعب. أهم التوصيات: • اعتماد المنهج التدريب المقترح وفق زمن الأداء القصوى لتطوير المؤشرات الوظيفية للاعبي الكرة الطائرة المتقدمين. | ||
520 | |b The research aimed at identifying the differences in functional tests results between pre and posttests for both controlling and experimental groups for advanced volleyball players as well as identifying the differences in functional posttest results in controlling and experimental groups in advance volleyball players. The researchers used the experimental method. The subjects were (12) advance volleyball players. The subjects were divided into two groups; controlling that followed the traditional program and the experimental group that followed the proposed program. The data was collected and treated using proper statistical methods. The researchers concluded that using match – like training load improves functional indicators according to volleyball. Advance players should train according to a selected training program that is match – like and according to maximal time. Finally, the researchers recommended using the proposed training program according to maximal performance time to develop functional indicators of advance volleyball players. | ||
653 | |a التدريبات الرياضية |a التربية الرياضية |a لاعبو الكرة الطائرة | ||
773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 018 |e Journal of Physical Education |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ |l 002 |m مج29, ع2 |o 2241 |s مجلة التربية الرياضية |v 029 |x 2073-6452 | ||
700 | |9 495171 |a صالح، ئالان صلاح |g Salih, Alan Salah |e م. مشارك | ||
856 | |u 2241-029-002-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1117108 |d 1117108 |