ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السمات الشخصية القيادية لمدرسي...>مارك

السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديريات بغداد الرصافة

العنوان بلغة أخرى: Leadership Personality Traits of Physical Educators from Secondary School Administration Point of View in Baghdad / Al Resafa Directorates
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: عزيز، أياد طارق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أميش، صالح راضي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 24 - 31
DOI: 10.37359/JOPE.V31(4)2019.887
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1117171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | معلمو التربية الرياضية | القيادة الإدارية | السمات الشخصية | المؤسسات التعليمية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
سمات | قيادة | مدرس | رياضة | الرصافة | Traits | Leaders | Physical Educators | Al Rasafa
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04269nam a22002657a 4500
001 1859070
024 |3 10.37359/JOPE.V31(4)2019.887 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 600412  |a عزيز، أياد طارق  |e مؤلف  |g Aziz, Iyad Tariq 
245 |a السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديريات بغداد الرصافة 
246 |a Leadership Personality Traits of Physical Educators from Secondary School Administration Point of View in Baghdad / Al Resafa Directorates 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2019 
300 |a 24 - 31 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The aim of the research is designing a leadership personality traits scale for physical educators from secondary school administration point of view in Baghdad / Al Resafa Directorates as well as identifying the level of leadership trait level for physical educators from secondary school administration point of view in Baghdad / Al Resafa Directorates. The researchers used the descriptive method on (327) secondary schools in Baghdad/ Al Rasafa directorates; the subjects were (420) principles and assistant principals of secondary schools. The researchers proposed (25) item for measurement and after being revised by experts 20 items were approved and applied on (180)construction subject followed by (100) research subjects. The results of the research show an attitude towards sport privatization in primer soccer league. 
520 |a هدف البحث الى اعداد مقياس السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديريات بغداد الرصافة، والتعرف على مستوى السمات الشخصية القيادية لمدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر إدارات المدارس المتوسطة في مديرات الرصافة لمحافظة بغداد،، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته مع طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث من المدارس المتوسطة في مديريات محافظة بغداد الرصافة والبالغ عددها (327) مدرسة، أما عينة البحث وتتكون من مدراء ومعاوني المدارس المتوسطة في مديريات بغداد الرصافة والبالغ عددهم (420) فردا موزعين على (130) مدرسة متوسطة، أي بنسبة (40%) من المجتمع الأصل. واقترح الباحث (25) فقرة للمقياس وعرضها على (10) خبراء والذين وافقوا على (20) فقرة، بعد ذلك تم تطبيق المقياس على عينة البناء البالغ عددها (180) فردا لاستخراج الأسس العلمية، بعدها تم تطبيق المقياس على عينة البحث البالغ عددها (100) فردا لاستخراج نتائج الدراسة ومناقشتها، وظهر إن هناك توجه من قبل المدربين واللاعبين لأندية بغداد المشاركة في الدوري العراقي الممتاز بكرة القدم نحو الخصخصة الرياضية. 
653 |a الإدارة التعليمية  |a معلمو التربية الرياضية  |a القيادة الإدارية  |a السمات الشخصية  |a المؤسسات التعليمية  |a العراق 
692 |a سمات  |a قيادة  |a مدرس  |a رياضة  |a الرصافة  |b Traits  |b Leaders  |b Physical Educators  |b Al Rasafa 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 020  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 004  |m مج31, ع4  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 031  |x 2073-6452 
700 |9 600300  |a أميش، صالح راضي  |g Ameesh, Saleh Radi  |e م. مشارك 
856 |u 2241-031-004-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117171  |d 1117171 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.