ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوبي المتشعب والاشتقاق...>الوصف

تأثير أسلوبي المتشعب والاشتقاق في تعلم بعض المهارات الأساسية بالتنس الارضي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Divergent Style and Convergent Discovery Style on Learning and Retaining some Fundamental Skills Lawn Tennis
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: محمد، همام باسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Hammam Bassem
المجلد/العدد: مج29, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 381 - 400
DOI: 10.37359/JOPE.V29(3)2017.224
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1117219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الرياضية | التنس الأرضى | التمارين الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ان هدف من إعداد تمارين بأسلوبي (المتشعب والاشتقاق) لتعلم بعض المهارات الأساسية بالتنس الارضي لطلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة بغداد للعام الدراسي (2015 - 2016)، والتعرف على تأثير اسلوبي (المتشعب والاشتقاق) في تعلم بعض المهارات الاساسية بالتنس الارضي، والتعرف على افضلية اسلوبي المتشعب والاشتقاق في تعلم بعض المهارات الاساسية بالتنس الارضي، وتم استخدام المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين التجريبيتين على عينة من طلاب المرحلة الثالثة وعددهم (20) طالب وتم تقسيمهم الى مجموعتين كل مجموعة تتكون من (10) طلاب، وتم تطبيق اسلوب الاشتقاق على المجموعة التجريبية الاولى، والاسلوب المتشعب على المجموعة التجريبية الثانية، وتم التوصل الى فاعلية اسلوب الاشتقاق في تطوير المهارات الاساسية بالتنس الارضي (الضربة الامامية، والضربة الخلفية، والارسال)، وفاعلية اسلوب المتشعب في تطوير المهارات الاساسية بالتنس الارضي (الضربة الامامية، والضربة الخلفية، والارسال)، وافضلية اسلوب الاشتقاق عن اسلوب المتشعب في تطوير المهارات الاساسية بالتنس الارضي (الضربة الامامية، والضربة الخلفية، والارسال).

The aim of the research was to design exercises using divergent and convergent styles in learning some basic skills in lawn tennis by third year students of physical education and sport Sciences College/ university of Baghdad the academic year 2015 – 2016. In addition to that, the researcher aimed at identifying the effect of divergent and convergent styles on learning some basic skills in lawn tennis as well as identifying the best style in learning these skills. The researcher used the experimental method. The subjects were (20) third year college students divided into two equal groups; the first group applied the divergent style while the second group applied the convergent style. The results showed that both styles developed forehand, backhand and serving yet the divergent style was better in developing these basic skills in tennis.
ISSN: 2073-6452

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.