ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة استطلاعية لقيمة الولاء للوطن لدى عينة من طلبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: An Exploratory Study of the Loyalty Value of Nation "Kuwait" among a Sample of Female Secondary School Students in the State of Kuwait
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شعبان، مريم قاسم حمزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المطيري، معصومة سهيل عبدالله (مشرف) , شاهين، إيمان فوزي سعيد (مشرف) , غبريال، طلعت منصور (مشرف)
المجلد/العدد: مج44, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 15 - 42
DOI: 10.21608/JFEPS.2021.140238
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1117451
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قيمة الولاء | المراهقة | Adolescent | Loyalty Value
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على قيمة الولاء للوطن لدي عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت، وفي ضوء متغيري التخصص والمنطقة التعليمية، وتكونت عينة الدراسة من (222) طالبة من طالبات ثانوية فارغة بنت أبي الصلت بمنطقة مبارك الكبير التعليمية، وثانوية الجزائر بنات بمنطقة العاصمة التعليمية، وتكون المقياس من (22) فقرة تقيس درجة الولاء لدي الطالبات، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس، وفقا للصدق العاملي، وحساب الثبات بطريقتي ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية.

The current study aims to explore loyalty value of nation Kuwait based on an assumption prepared by the investigations (22 items), among a sample (n=200 students) of secondary school female students in Kuwait. The sample is differentiated by a specialization variable (scientific and Literary), And experimental variables (Capital Educational District and Mubarak Al-Kabeer Educational District). psychometric conditions are verified for validity by factorial validity and stability by alpha – cromlech and split- half-methods. One way Am ova was used for the statistical analysis of the collected data. The othered section is indicate certain significant differences in loyalty value at 0.05 level of significance between student in favor of humanities speculation on the capital district variables

ISSN: 2356-9972