ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء وعلاقتها بالإنجاز لسباحة 50 م. حرة للمتقدمين

العنوان بلغة أخرى: Analytical Study of some of the Biomechanical Variables of the Start Phase and their Relation with Achievement of the 50 m Freestyle Swimming in Advance Swimmers
المصدر: مجلة التربية الرياضية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: محسن، أحمد ثامر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohsin, Ahmed Thamer
مؤلفين آخرين: محمد، على هاشم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 86 - 98
DOI: 10.37359/JOPE.V29(4)2017.270
ISSN: 2073-6452
رقم MD: 1117598
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
50m Freestyle | Swimming | Biomechanical Variables | Start and Launch
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04786nam a22002657a 4500
001 1859577
024 |3 10.37359/JOPE.V29(4)2017.270 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a محسن، أحمد ثامر  |g Mohsin, Ahmed Thamer  |e مؤلف  |9 599833 
245 |a دراسة تحليلية لبعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء وعلاقتها بالإنجاز لسباحة 50 م. حرة للمتقدمين 
246 |a Analytical Study of some of the Biomechanical Variables of the Start Phase and their Relation with Achievement of the 50 m Freestyle Swimming in Advance Swimmers 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة  |c 2017 
300 |a 86 - 98 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The importance of the research lies in biomechanical variables rule in improving swimmers' achievement hence came the idea of the research. The aim of the research was to identify the values of some biomechanical variables of the start phase and achievement as well as identifying the relationship of these variables with achieving 50m freestyle swimming. The researchers used the descriptive method. They videotaped one test to identify the relationship between the variables and achievement. The data was collected and treated using proper statistical operations. The researchers concluded that pushing force and launch speed have a great effect on developing and improving achievement. Finally they recommended making similar studies to analyze the rest of the variables affecting 50m freestyle swimming achievement. 
520 |a تضمن البحث مقدمة البحث وأهميته، وتم التحدث فيه عن استمرار السباحين والمتخصصون في عملية التدريب وفي البحث عن ما هو جديد من طرق ووسائل التدريب والتطوير لرفع من مستوى السباح بصورة عامة واستمرار تطور الأرقام خلال الدورات الأولمبية والبطولات العالمية، وكذلك تناول أهمية السباحة وما لاقته من اهتمام كبير من قبل المختصين والباحثين والمدربين، وكذلك تناولت أهمية ومساهمة المتغيرات البايوميكانيكية في تحسين مستوى الإنجاز لدى السباحين، لذلك لابد من دراسة هذه المتغيرات البايوميكانيكية وذلك من أجل الوقوف وتحديد نقاط القوة والضعف التي تؤثر على مستوى الإنجاز لدى السباحين من أجل إيجاد السبل المناسبة لتطويرها وتحسينها، وهدفت الدراسة للتعرف على قيم بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمرحلة البدء والإنجاز وذلك للتعرف على علاقة هذه المتغيرات بالإنجاز لسباحة 50م حرة. وبالنسبة منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المجموعة الواحدة، بتصوير اختبار واحد لمعرفة هل هنالك علاقة بين المتغيرات البايوميكانيكية والإنجاز لسباحة 50م حرة، وبالنسبة لعرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، والتي تبين إمكانية التوصل إلى تحقيق أهداف البحث وفروضه، وبعد معالجة البيانات إحصائيا تضمن تأتي الاستنتاجات والتوصيات ومن أهم الاستنتاجات هي، إن لقوة الدفع وسرعة الانطلاق تأثير في تطوير وتحسين الإنجاز، ومن خلال الاستنتاجات وضع الباحث عدة توصيات منها، إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية والتأكيد على التحليل لباقي المتغيرات المؤثرة على الإنجاز في سباحة 50م حرة. 
653 |a المتغيرات البايوميكانيكية  |a رياضة السباحة  |a التربية الرياضية 
692 |b 50m Freestyle  |b Swimming  |b Biomechanical Variables  |b Start and Launch 
700 |9 600589  |a محمد، على هاشم  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 019  |e Journal of Physical Education  |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ  |l 004  |m مج29, ع4  |o 2241  |s مجلة التربية الرياضية  |v 029  |x 2073-6452 
856 |u 2241-029-004-019.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117598  |d 1117598