ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كلمة بعض في الدرس النحوي:...>الوصف

كلمة بعض في الدرس النحوي: دلالتها وأحكامها

العنوان بلغة أخرى: The Word Some in Grammar Study: Significance and Provisions
المصدر: حولیة کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
الناشر: جامعة الأزهر - کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
المؤلف الرئيسي: عبدالباري، محمد محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Bari, Mohammed Mohammed Ahmed
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1300 - 1367
DOI: 10.21608/BFAM.2020.135879
ISSN: 2537-0790
رقم MD: 1117675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | التراكيب اللغوية | النحو العربي | الاشتقاق
كلمات المؤلف المفتاحية:
بعض | درس | نحوي | دلالة | أحكام | Some | Study | Grammar | Significance | Provisions
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: موضوع هذا البحث هو دراسة كلمة (بعض) في مصنفات اللغويين والنحويين، وشملت هذه الدراسة الحديث عن مفهومها ودلالتها، واستعمالها، والأمور التي تكتسبها بالإضافة، ومراعاة لفظها ومعناها، وما اختصت به عند قطعها عن الإضافة، من حيث التعريف والتنكير والإعراب، وبيان حكم دخول الألف واللام عليها، ثم الحديث عن حكم تثنيتها وجمعها وتصغيرها، والجمع بينها وبين (من) التبعيضية في أسلوب واحد، وقد ناقش البحث كل هذه الجوانب من خلال ما ورد في كتب النحاة واللغويين من أنظمة وأقيسة وشواهد، ثم رجح ما رآه صوابا، معضدا ذلك بالدليل ما أمكن.

The present paper investigates the word "some" in the works of linguists and grammarians, including its concept, connotations, usage, what it acquires by addition, its pronunciation and meaning. The paper also discusses its distinctive features when severed from addition; definition, anonymity, parsing, adding "the" to it, the rule of its dual form, plural form and minimal form and combining it with partial "of" in one style. The paper discussed all these aspects through the books of grammarians and linguists on regulations, measurements and evidences, giving preference to what is believed to be correct, with evidences whenever possible.
ISSN: 2537-0790

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.