ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعاور بين الضمير واسم الإشارة والاسم الموصول في القرآن الكريم

العنوان بلغة أخرى: Interaction between the Pronoun, the Demonstrative Pronoun, and the Relative Pronoun in the Holy Quran
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود
المؤلف الرئيسي: الحسيني، أنسام محمد خالد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hosseini, Ansam Mohammed Khaled
المجلد/العدد: ع33, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 4333 - 4377
DOI: 10.21608/JLT.2020.123675
ISSN: 2535-177X
رقم MD: 1117856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعاور | ضمير الغائب | اسم الإشارة | الاسم الموصول | القرآن الكريم | Interaction | Pronoun | Demonstratives Pronoun | Relative
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04007nam a22002537a 4500
001 1859945
024 |3 10.21608/JLT.2020.123675 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الحسيني، أنسام محمد خالد  |g Al-Hosseini, Ansam Mohammed Khaled  |e مؤلف  |9 96725 
245 |a التعاور بين الضمير واسم الإشارة والاسم الموصول في القرآن الكريم 
246 |a Interaction between the Pronoun, the Demonstrative Pronoun, and the Relative Pronoun in the Holy Quran 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بإيتاي البارود  |c 2020 
300 |a 4333 - 4377 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد الإحالة من أهم أدوات الاتساق النصي، وتقوم على عنصرين (المحال، والمحال إليه) ويختص أحدهما ببيان إبهام الآخر وتفسيره حتى يتجلى المعنى المقصود. والتعاور بين (ضمير الغائب، وأسماء الإشارة والأسماء الموصولة)، يقوم بنفس الوظيفة إذا غاب التطابق والقصد بين العنصر الإحالي والعنصر المحال إليه، وتقوم الدراسة على تطبيق التعاور بين الأدوات الثلاثة في النص القرآني مع الاستعانة بالسياق المقالي في الوصول إلى المراد، وكان المنهج الوصفي التحليلي هو الذي اختاره البحث في الوصول إلى الغاية المنشودة. وتوصل البحث إلى وجود التعاور بين الأدوات في النسق القرآني، وأن التبادل بين أدوات الربط كان بنسب مختلفة بحسب ورودها في سياقاتها. وأن التعاور موجود في التراث الشعري. التعاور كان مثار خلاف بين البصريين والكوفيين، وكل منهم له أدلته وحججه التي تؤيد آراءه. 
520 |b Referential term is one of the most important tools for text consistency; it is based on two elements, one of which clarifies and explains the other’s abstruseness so that the intended meaning becomes clear. Interaction (between the Pronoun, the Demonstrative pronoun, and the Relative pronoun) performs the same function if the match and intent are absent between the assignor and the assignee. The study is based on the application of the interaction between the three tools in the Qur’anic text, with the help of the article context to reach the goal. The descriptive and analytical method was chosen by the researcher in order to achieve the ultimate objective. The research concludes that there is a cooperation between the tools in the Quranic format, and that the exchange between the tools of linkage was in different proportions according to their presence in their contexts and that interaction does exist in the poetic heritage. Interaction was a point of contention between the Basra and the Kufic, and each of them presented his evidence and arguments in support of his views. 
653 |a القرآن الكريم  |a النص القرآني  |a التعاور  |a أدوات الربط  |a الضمير  |a اسم الإشارة  |a الاسم الموصول 
692 |a التعاور  |a ضمير الغائب  |a اسم الإشارة  |a الاسم الموصول  |a القرآن الكريم  |b Interaction  |b Pronoun  |b Demonstratives Pronoun  |b Relative 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 011  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-ʿarabiyyaẗ Bi ’itāī Al-Bārūd  |l 004  |m ع33, ج4  |o 1463  |s مجلة كلية اللغة العربية بإيتاي البارود  |t Journal of Faculty of Arabic Language in Itay al - Baroud  |v 033  |x 2535-177X 
856 |u 1463-033-004-011.pdf  |n https://jlt.journals.ekb.eg/article_123675.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1117856  |d 1117856 

عناصر مشابهة