ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المشاركة في الأنشطة الترويحية وعلاقتها بتنظيم وتقدير الانفعالات لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدقهلية

العنوان بلغة أخرى: Organizing and Estimating Emotions among High School Students in Dakahlia Governorate
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: علي، حسين إبراهيم إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السمنودي، محمد كمال مصطفى (م. مشارك) , حامد، حمدينو عمر السيد (م. مشارك) , منصور، نشأت محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 337 - 358
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1117926
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 03971nam a22002657a 4500
001 1860007
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 600706  |a علي، حسين إبراهيم إبراهيم  |e مؤلف 
245 |a المشاركة في الأنشطة الترويحية وعلاقتها بتنظيم وتقدير الانفعالات لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدقهلية 
246 |a Organizing and Estimating Emotions among High School Students in Dakahlia Governorate 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية  |c 2020  |g مارس 
300 |a 337 - 358 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلي التعرف علي: "المشاركة في الأنشطة الترويحية وعلاقتها بتنظيم وتقدير الانفعالات لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدقهلية، واستخدم فريق البحث المنهج الوصفي (العلاقات الارتباطية) بخطواته وإجراءاته، وقام الباحثون باختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العشوائية من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدقهلية والتي بلغت (٤٧٧) طالب وطالبة واستنتج الباحثون أنه يفضل طلاب المرحلة الثانوية عينه البحث المشاركة في الأنشطة الترويحية التالية (المشي مشاهدة التلفزيون المحادثات الاستماع للموسيقى ارتياد الحدائق والمتنزهات)، يشعر طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الدقهلية عينة البحث بأهمية تنظيم وتقدير الانفعالات، ووجود ارتباط دال إحصائيا بين ممارسة الأنشطة الترويحية وتنظيم وتقدير الانفعالات لدي طلاب المرحلة الثانوية بمحافظ الدقهلية.  
520 |b This research aims to identify: "Participation in recreational activities and its relationship to organizing and estimating emotions among high school students in Dakahlia governorate. The research team used descriptive approach (correlations) with its steps and procedures. The researchers selected basic research sample randomly from high school students in Dakahlia governorate, which consisted of (477) Male and female students. The researchers concluded that high school students from same research prefer participating in following recreational activities (walking, watching TV, conversations, listening to music, going to parks and gardens). high school students from same research in Dakahlia Governorate are aware of importance of organizing and estimating emotions, beside that there was statistical significant correlation between practicing recreational activities and organizing and estimating emotions at high school students in Dakahlia governorat. 
653 |a الأنشطة الترويحية  |a طلبة المرحلة الثانوية  |a علم النفس الرياضي  |a الذكاء الانفعالي 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 019  |f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 038  |m ع38  |o 0494  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 1687-7292 
700 |a السمنودي، محمد كمال مصطفى  |g Elsamanoudy, Mohamed Kamal  |e م. مشارك  |9 121670 
700 |a حامد، حمدينو عمر السيد  |g Hamid, Hamdino Omar El-Sayed  |e م. مشارك  |9 375982 
700 |a منصور، نشأت محمد أحمد  |g Mansour, Nashaat Mohamed Ahmed  |e م. مشارك  |9 373851 
856 |u 0494-000-038-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1117926  |d 1117926