العنوان المترجم: |
Global Pluriculturalism in Light of The Islamic Values of Dialogue Among Civilizations: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | باجابر، فاطمة سالم عبدالله (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج37, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 355 - 404 |
DOI: |
10.21608/MFES.2021.154358 |
ISSN: |
1110-2292 |
رقم MD: | 1118959 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعددية الثقافية | القيم الإسلامية | الحوار الحضاري | Cultural Pluralism | Islamic Values | Civilizational Dialogue
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هذه الدراسة تسعى إلى توضيح بعض القيم الإسلامية للحوار الحضاري في التعددية الثقافية التي يمكن الاستناد عليها وتطبيقها والاستفادة منها؛ للوصول إلى مجتمعات آمنة، وقد سعت منظمات كبيرة ومؤسسات جسيمة لحل هذه النزاعات، وما زال المفكرون والسياسيون والتربويون، كلا يسعى من جانبه لإيجاد سبل مقننة لتخفيف من حدة الصراع المتصاعد في العالم، فكثرة الدراسات في هذا الجانب تزيد من أهميته ويصل صداها كافة المجتمعات المتعددة الثقافة وهدفت الدراسة إلى إيضاح المنظور الإسلامي للتعددية الثقافية العالمية، وموقف الفكر الغربي منها، إبراز القيم الإسلامية في مجال الحوار الحضاري لمواجهة التعددية الثقافية العالمية، ووضع اقتراح التطبيقات التربوية للقيم الإسلامية للحوار الحضاري لتكون منهج حياة في مجتمعات التعددية الثقافية. This study seeks to clarify some of the Islamic values of civilizational dialogue in cultural pluralism that can be relied upon, applied and benefited from. To reach safe societies, large organizations and enormous institutions have sought to resolve these conflicts, and thinkers, politicians, and educators are still seeking, on their part, to find codified ways to mitigate the escalating conflict in the world, as the abundance of studies in this aspect increases its importance and resonates with all multicultural societies. The study aimed to clarify the Islamic perspective on global cultural pluralism, and the stance of Western thought towards it, to highlight Islamic values in the field of civilized dialogue to confront global cultural pluralism, and to develop a proposal for educational applications of Islamic values for civilized dialogue as a way of life in multicultural societies. |
---|---|
ISSN: |
1110-2292 |