LEADER |
04707nam a22002537a 4500 |
001 |
1861326 |
024 |
|
|
|3 10.34277/1456-000-022-002
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 579420
|a مركمال، عبدالستار
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Youth Problems "between Parenting Styles and Social Needs"
|
245 |
|
|
|a مشكلات الشباب "بين الأساليب الوالدية والحاجات الاجتماعية"
|
260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 7 - 32
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a منذ سنوات غابرة وعلى امتداد الحضارات والمجتمعات وتباين الروئ والنظريات كان ولازال الإنسان مبعث التقدم وركيزة حيوية في العمران البشري نادى بها جميع المنظرين الاجتماعيين لاسيما ابن خلدون ومالك أين ربطوا تقدم المجتمع وانبعاث الحضارة بعنصر الإنسان مناصفة بينه وبين الوقت والموارد المادية كثلاثية لتشكيل البعد الحضاري في الفكر المعاصر. وتمثيل الإنسان في المجتمع يأخذ عدة مستويات منذ الأزل وفي هذا يعتبر الشباب شريحة واسعة وبالغة الأهمية في المجتمع وأصبح تقدم المجتمعات اليوم يقاس بما يمتلك من هاته المادة الرمادية ممثلة في الشباب. إن اكتساب الشباب لمقومات الفرد الصالح في المجتمع من خلال الإلمام بالمنظومة القيمية يفسح المجال أمامهم للمشاركة المؤثرة في تحقيق التنمية الشاملة لمختلف جوانب المجتمع مع بقية الشرائح الاجتماعية الأخرى، وهذا لن يتحقق مالم يتمكن المجتمع بكل مؤسساته الاجتماعية وعلى وجه الخصوص مؤسسة الأسرة من احتواء الشباب وفهم خصوصياتهم وعلاج مشاكلهم التي يعانون منها والتي تقف عائقاً أمام شبكة العلاقات الأسرية المباشرة في المقام الأول وما ينجر عنه من مظاهر وسلوكات سلبية عواقبها وخيمة على المجتمع ككل٠
|
520 |
|
|
|b From bygone years, and over the extension of civilizations and societies, and the divergence of minds and theories, man was and still is the source of progress and a vital pillar in human development called for by all social theorists, especially IbnKhaldun and Malik bin Nabi, where they linked the progress of society and the resurrection of civilization with the human element equally between him and time and material resources as a trio to form the civilization dimension in Contemporary thought. The representation of the human being in society takes several levels since eternity, in this regard, the youth are a wide and extremely important segment in society, and the progress of societies today is measured by what they possess of this gray matter represented by the youth. The youth's acquisition of the characteristics of a good individual in society through familiarity with the value system paves the way for them to participate effectively in achieving the comprehensive development of various aspects of society with the rest of the other social strata, and this will not be achieved unless society, with all its social institutions and in particular the family institution, is able to contain youth and understand their peculiarities. And treating their problems that they suffer, which are an obstacle to the network of direct family relationships in the first place, and the negative manifestations and behaviors caused by them have severe consequences for society as a whole.
|
653 |
|
|
|a المشكلات الاجتماعية
|a الحاجات الاجتماعية
|a مرحلة الشباب
|
692 |
|
|
|a الشباب
|a الأسرة
|a الأساليب الوالدية
|a مشكلات الشباب
|a الحاجات الاجتماعية
|b Youth
|b Family
|b Parenting Styles
|b Youth Problems
|b Social Needs
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 002
|e Al - Hikma Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 022
|m ع22
|o 1456
|s مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية
|v 000
|x 2353-0529
|
856 |
|
|
|u 1456-000-022-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1119163
|d 1119163
|