استخدام بيئة التعلم الافتراضية لتحسين تحصيل مادة التربية الموسيقية للمعاقين حسيا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | واصف، كيرلس مجدى أبو الفرج (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج75, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 474 - 498 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1119255 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| LEADER | 02747nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1861481 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 572340 |a واصف، كيرلس مجدى أبو الفرج |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام بيئة التعلم الافتراضية لتحسين تحصيل مادة التربية الموسيقية للمعاقين حسيا | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2019 |g يوليو | ||
| 300 | |a 474 - 498 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن استخدام بيئة التعلم الافتراضية لتحسين تحصيل مادة التربية الموسيقية للمعاقين حسيًا. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم بيئات التعلم الافتراضية، الواقع الإفتراضي، برنامج الوسائط، الصم البكم، الصم، الإعاقة السمعية، الأداء السمعي، المهارات الموسيقية، الإيقاع الحركي، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج التحليلي والوصفي والتجريبي، وبلغ حجم العينة (12) تلميذ من التلاميذ الصم والبكم بواقع (8) ذكور و (4) إناث من التلاميذ المعاقين حسيًا بمدرسة الأمل للصم والبكم بمحافظة الغربية ممن تتراوح أعمارهم ما بين (2-10) سنوات، وخلص البحث إلى وجود فرق دال إحصائيًا عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعتين التجريبية والضابطة المعاقين حسيًا في التطبيق البعدي لاختبار المفاهيم الموسيقية ككل وعند كل مكون من مكوناته لصالح المجموعة التجريبية البعدي، وأختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها الاهتمام بتحقيق أهداف التربية الموسيقية بأنواعها المعرفية والنفسحركية والوجدانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التربية الموسيقية |a طرق التدريس |a التعلم الافتراضي |a التحصيل الدراسي |a الإعاقة الحسية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 038 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 003 |m مج75, ع3 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 075 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-075-003-038.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1119255 |d 1119255 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لإكساب بعض المهارات الموسيقية لدى أطفال الروضة
بواسطة: واصف، كيرلس مجدي أبو الفرج منشور: (2014) -
أثر التقويم الذاتى على كل من الدافع لتعلم مادة التربية الموسيقية ومستوى التحصيل فيها لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسى : دراسة حالة بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الديب، خنساء فاروق منشور: (2014) -
التفاعل بين أنماط عرض كائنات التعلم الرقمية "المصغر، المكبر، الدرس الكامل" في بيئة الواقع المعزز القائمة على التعلم النقال ومستوى السعة العقلية وأثره على التحصيل والإتقان وقابلية الاستخدام لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: سعفان، سامي عبدالوهاب محمود منشور: (2017) -
أثر استخدام المختبرات الافتراضية على تحصيل الطلاب في مادة الفيزياء وإتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الظاهري، يحيى بن حميد راشد منشور: (2010) -
أثر استخدام تطبيق بليكرز في بيئة تعلم افتراضية في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة واتجاهاتهن نحوه
بواسطة: العيدان، لطيفة بنت إبراهيم بن حمد بن سلطان منشور: (2021)
