ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







حرية الإرادة والحس الفكاهي والعفو كمنبأت بالرفاهة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Free Will and Sense of Humor and Forgiveness as Predictors of Psychological Well-Being among Faculty of Education Staff Members
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عليوة، سهام علي عبدالغفار (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 21 - 78
رقم MD: 1119356
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرفاهة النفسية | حرية الإرادة | الحس الفكاهي | العفو | أعضاء هيئة التدريس | كلية التربية | Psychological Well-Being | Free-Will | Sense of Humor | Forgiveness | Faculty of Education Staff Members
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
LEADER 03875nam a22002417a 4500
001 1861645
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عليوة، سهام علي عبدالغفار  |g Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar  |e مؤلف  |9 280411 
245 |a حرية الإرادة والحس الفكاهي والعفو كمنبأت بالرفاهة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية 
246 |a Free Will and Sense of Humor and Forgiveness as Predictors of Psychological Well-Being among Faculty of Education Staff Members 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 21 - 78 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن الإسهام النسبي لكل من حرية الإرادة والحس الفكاهي والعفو في التنبؤ بدرجة الرفاهة النفسية لدي أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية، وقد تم تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في مقاييس (حرية الإرادة، الحس الفكاهي، العفو، الرفاهة النفسية) وجميعها من إعداد الباحثة- على أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية (ن=٩٢) وخلصت الدراسة إلي وجود علاقة ارتباطية بين الدرجة الكلية للرفاهة النفسية وكل من (حرية الإرادة، الحس الفكاهي، العفو) وأمكن تفسير ٧٤% من التباين الحادث في درجات الرفاهة النفسية من خلال المتغيرات المستقلة مجتمعة (حرية الإرادة، الحس الفكاهي، العفو)، وأن حرية الإرادة تساهم بمعامل (079)، الحس الفكاهي بمعامل (031)، العفو عن الذات بمعامل (041)، العفو عن الأخر بمعامل (0106) في التنبؤ بالرفاهة النفسية لدي عينة الدراسة. 
520 |b The Present study aimed at investigating the ability of Free-will, sense of humor and forgiveness to prediet the degree of psychological well-being among Faculty of Education staff members. The reseorcliei used the following tools to collect data: A Free-will scale, Sense of Humor Scale, A Forgiveness Scale, and Psychological well-being Scale wlricl were prepared and administered by the outher on a (n=92) participants. The study showed a correlatival relationship between the total score of psychological well-being and free will, sense of humor, and forgiveness. The study indicated that 74% of the difference in the psychological well-being scores can be interpreted brough free will, sense of humor and forgiveness. How be stated that free-will mat contribute with a coefficient of (,79), sense of humor with a coefficient of (,31), self-forgiveness with a coefficient of (,41), forgiveness others with a coefficient of (,106) in predicting the degree of psychological well-being among participants of the study. 
653 |a الجامعات  |a أعضاء هيئة التدريس  |a حرية الإرادة  |a الحس الفكاهي  |a العفو  |a الرفاهية النفسية  |a كلية التربية  |a جامعة كفر الشيخ 
692 |a الرفاهة النفسية  |a حرية الإرادة  |a الحس الفكاهي  |a العفو  |a أعضاء هيئة التدريس  |a كلية التربية  |b Psychological Well-Being  |b Free-Will  |b Sense of Humor  |b Forgiveness  |b Faculty of Education Staff Members 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |l 004  |m مج29, ع4  |o 0038  |s مجلة كلية التربية  |t Alexandria Faculty of Education Journal  |v 029 
856 |u 0038-029-004-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1119356  |d 1119356