| LEADER |
03151nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1861921 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2021.140275
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 587834
|a الجعفري، أحمد بن جابر بن إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مخالفة بعض أتباع الأئمة الأربعة لأئمتهم في العقيدة:
|b الشافعية أنموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 102
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلطت الدراسة الضوء على مخالفة بعض أتباع الأئمة الأربعة لأئمتهم في العقيدة "الشافعية أنموذجا". وانتظمت الدراسة في مبحثين، أشار الأول إلى أسباب مخالفة الاتباع للائمة والتي تمثلت في مجادلة أهل البدع الاعتقادية، ترك التمسك بظواهر الكتاب والسنة، قلة المعرفة بأقوال السلف وترك العمل بها، النشأة في أوساط المبتدعة والتتلمذ على أيديهم، والخوف من السلطة الحاكمة. وتطرق الثاني إلى مظاهر الانحراف عند أتباع الإمام الشافعي والمتمثلة في الانحراف في توحيد الأسماء والصفات، ثم توحيد العبادة فالعبادة لا تكون إلا من الله في كتابه أو من الرسول في سنته حيث قال تعالي ﴿ذلك ومن يعظم شعائر الله فإنها من تقوي القلوب﴾ (الحج: 32) فكل من خرج عن ذلك فهو منحرف عن عبادة الله وطاعته فيما قضي وشاء وأمر، والفتوي به خارجة عن طاعة الله وعبادته. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج ومنها، عدم إعذار بعض الطوائف من الأشاعرة والصوفية وغيرهم في عدم اتفاقهم مع عقدية الإمام الشافعي مع انتسابهم له في الفقه. كما أشارت النتائج إلى أنه ليس كل منتسب إلى الإمام الشافعي أنه على عقيدة أهل السنة والجماعة لأن العبرة في اتباع الأئمة أن يكون اتباعا اعتقاديا على عقيدة السلف وعمليا في الفقه بلا انفصال بينهما. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a المذاهب الفقهية
|a الأئمة الأربعة
|a عقائد الأئمة
|a الشافعي، محمد بن إدريس، ت. 204 هـ.
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 231
|m ع231
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-231-001.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_140275.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1119603
|d 1119603
|
