×
دليل المستخدم
قنديل، محمد راضي. (1997). فاعلية أسلوب مقترح للتوجيه التربوي في تنمية التقدير الذاتي للكفاءة في الرياضيات وفي تدريسها لدى معلمي المادة في عامهم الأول للخدمة. مجلة كلية التربية بالزقازيق، ع 30 ، 63 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111973
قنديل، محمد راضي. "فاعلية أسلوب مقترح للتوجيه التربوي في تنمية التقدير الذاتي للكفاءة في الرياضيات وفي تدريسها لدى معلمي المادة في عامهم الأول للخدمة." مجلة كلية التربية بالزقازيق ع 30 (1997): 63 - 93. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111973