ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تفعيل دور منظمات المجتمع المدني في إصلاح التعليم قبل الجامعي بالعراق

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العزي، محمد قاسم محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع108, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 283 - 304
DOI: 10.21608/MAED.2019.131658
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1119828
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى تفعيل دور منظمات المجتمع المدني بالعراق في إصلاح التعليم قبل الجامعي. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. واقتضى العرض المنهجي للدراسة تقسيمها على محورين. تناول الأول إصلاح التعليم قبل الجامعي، واشتمل على مفهوم إصلاح التعليم قبل الجامعي، ومعايير إصلاح التعليم الفعال، ومقومات إصلاح التعليم. وأشار الثاني مساهمة المجتمع المدني في إصلاح التعليم، وتضمن على مهام مؤسسات المجتمع المدني، ودور منظمات المجتمع المدني في دعم التعليم. واختتمت الدراسة بتأكيد الحاجة إلى مؤسسات مستقلة تساهم وتتكامل مع المؤسسات الحكومية والجهات المعنية بالتعليم وتؤدي دوراً في الدعم والمساندة من أجل المساهمة في مسيرة التنمية لهذا القطاع الحيوي، والقيام بإجراءات التقييم والتقويم المستمرين من أجل منافسة الحكومة على ثقة الناس ورضاهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 1110-9777