المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
---|---|
الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الزيديين، هشام خليل عودة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع106, ج3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 4 - 18 |
DOI: |
10.21608/MAED.2019.133487 |
ISSN: |
1110-9777 |
رقم MD: | 1120138 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
"هدف البحث إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الأجنبية في مدينة عمان. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم الاحتياجات التدريبية، والمدارس الأجنبية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي لتحقيق هدفه. وأوضح البحث فلسفة التصور المقترح، كما وضع رؤية له، وأهدافه والتي منها، مساعدة المديرين في اتخاذ القرارات التي من شأنها خدمة العمل التربوي والأكاديمي، وتقديم إطار عام وشامل لتدريب وتطوير المديرين. كما استعرض البحث مرتكزات التصور المقترح، ومبرراته، ومحتواه وآليات تنفيذه، والفئة المستهدفة، والأشخاص المسؤولون. كما ناقش مقومات النجاح حيث المقومات التنظيمية، والمادية، والشخصية. وأفصح عن المعوقات المتوقعة التي تواجه التصور المقترح وآليات التغلب عليها. واختتم البحث بالحديث عن التقويم حيث تشير كثير من الدراسات إلى ضرورة تقويم الفائدة وقياس العائد والتعرف إلى نقاط القوة والضعف لما لها دور مهم وكبير في تحسين أي برنامج أو نشاط تربوي تطويري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
---|---|
ISSN: |
1110-9777 |