×
دليل المستخدم
كامل، أميرة محمود خليفة. (2019). فاعلية نمط الإبحار الإلكتروني التكيفي التوجيه المباشر في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع5 ، 183 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120407
كامل، أميرة محمود خليفة. "فاعلية نمط الإبحار الإلكتروني التكيفي التوجيه المباشر في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع5 (2019): 183 - 240. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120407