الشقران، خالد يوسف عبدالرحمن، و العمري، وصال هاني. (2019). أثر التدريس المتمايز في اكتساب المفاهيم العلمية ومهارات عمليات العلم والاتجاهات نحو العلوم لدى طلاب الصف السابع الأساسي (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120427