×
دليل المستخدم
أحمد، بسمة محمد جودة سيد، حسين، مي حسين أحمد، و إبراهيم، وليد يوسف محمد. (2019). فاعلية أداء التفاعل في كتب الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب شعبة الملابس الجاهزة بمدارس التعليم الثانوي الفني. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع7 ، 115 - 185. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120474
أحمد، بسمة محمد جودة سيد، مي حسين أحمد حسين، و وليد يوسف محمد إبراهيم. "فاعلية أداء التفاعل في كتب الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب شعبة الملابس الجاهزة بمدارس التعليم الثانوي الفني." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع7 (2019): 115 - 185. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120474