| LEADER |
03627nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1862964 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSU.2019.137085
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الطاهر، رشيدة السيد أحمد
|g Al-Taher, Rashida El-Sayed Ahmed
|e مؤلف
|9 134957
|
| 242 |
|
|
|a A Future Vision for The Development of Academic Counseling in University Education in The Light of The Credit Hour System
|
| 245 |
|
|
|a رؤية مستقبلية لتطوير الإرشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في ضوء نظام الساعات المعتمدة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2019
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 263 - 303
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدفت الورقة البحثية إلى اقتراح رؤية مستقبلية لتطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في مصر في ضوء نظام الساعات المعتمدة. قدمت الورقة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي نظام الساعات المعتمدة والإرشاد الأكاديمي، وللعرض المنهجي للورقة تطلب تقسيمها إلى ثلاثة محاور، قدم المحور الأول فلسفة الإرشاد الأكاديمي وعلاقته بالساعات المعتمدة وتضمن ملامح نظام الساعات المعتمدة، ونبذة عن نشأة الإرشاد الأكاديمي، وأهمية الإرشاد الأكاديمي في التعليم الجامعي، وأنواع الإرشاد الأكاديمي ومداخله، بينما عرض المحور الثاني واقع الإرشاد الأكاديمي بالتعليم الجامعي في مصر، كما أبرز الثالث بعض الأمثلة للإرشاد الأكاديمي في الجامعات العربية والعالمية سواء على المستوي العربي أو العالمي، كما قدمت الورقة عرض لملامح الرؤية المستقبلية المقترحة واشتملت على فلسفة الرؤية المقترحة ومنطلقاتها وأهدافها، مرتكزات الرؤية المقترحة وكيفية تنفيذها وتضمن إنشاء هياكل تنظيمية متخصصة لإرشاد الأكاديمي بكل كلية، مهام وحدة الإرشاد الأكاديمي، وتضمنت قسم (المرشدين، التسجيل، الإعلام، المتابعة والتقويم)، تهيئة المرشدين، الالتزام بمعايير اختيار المرشد الأكاديمي، تحديد مهام المرشد الأكاديمي بوضوح، التهيئة والتدريب، آليات للتحفيز، دمج التكنولوجيا في عمليات الإرشاد الأكاديمي، واختتمت الورقة بعرض متطلبات تنفيذ الرؤية المقترحة ومعيقات التنفيذ وسبل التغلب عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة التعليمية
|a الإرشاد الأكاديمي
|a التعليم العالي
|a التخطيط التربوي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 009
|m مج25, ع9
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 025
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|n https://jsu.journals.ekb.eg/article_137085.html
|u 0120-025-009-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1120587
|d 1120587
|
