محمد، هبة محمد عبدالله، عمر، أمل نصر الدين سليمان، موسى، محمد أحمد فرج، و إبراهيم، وليد يوسف محمد. (2019). نمط التفاعل المباشر بتكنولوجيا الواقع المعزز وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وبقاء أثر تعلمها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع11 ، 303 - 343. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120674
محمد، هبة محمد عبدالله، أمل نصر الدين سليمان عمر، محمد أحمد فرج موسى، و وليد يوسف محمد إبراهيم. "نمط التفاعل المباشر بتكنولوجيا الواقع المعزز وأثره في تنمية المفاهيم العلمية وبقاء أثر تعلمها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع11 (2019): 303 - 343. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120674