فاعلية برنامج إرشادي في خفض مستوى القلق الاجتماعي وأثره في خفض إدمان تطبيقات التواصل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، أحمد سعيان مهدي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المرتجي، يوسف راشد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع107, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 798 - 831 |
| DOI: |
10.21608/MAED.2020.132687 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1120917 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القلق الاجتماعي | إدمان التواصل الاجتماعي | الإرشاد النفسي | Social Anxiety | Social Media Addiction | Psychological Guidance
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05751nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1863266 | ||
| 024 | |3 10.21608/MAED.2020.132687 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 602095 |a العازمي، أحمد سعيان مهدي |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج إرشادي في خفض مستوى القلق الاجتماعي وأثره في خفض إدمان تطبيقات التواصل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2019 | ||
| 300 | |a 798 - 831 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي في خفض مستوى القلق الاجتماعي، وأثر ذلك في خفض حدة إدمان تطبيقات التواصل الاجتماعي لدى عينة من المراهقين بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت، وأتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت العينة من ٣٠ من المراهقين الذكور من هذه المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من المرتفعين على مقياسي القلق الاجتماعي، وإدمان التواصل الاجتماعي، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس القلق التفاعلي (IAs) من إعداد لاري (Leary, 1983)، وتعريب بدر الأنصاري (١٩٩٣)، ومقياس إدمان التواصل الاجتماعي لجمال المنيس (٢٠١٥)، وبرنامج إرشادي نفسي انتقائي من إعداد الباحثان. وقد بينت النتائج ما يلي: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي للقلق الاجتماعي، حيث ينخفض لدى العينة التجريبية مقارنة بالعينة الضابطة. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في القياس البعدي لإدمان التواصل الاجتماعي، حيث ينخفض لدى العينة التجريبية مقارنة بالعينة الضابطة. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) بين القياس القبلي والبعدي للقلق الاجتماعي بالمجموعة التجريبية، حيث ينخفض بالقياس البعدي. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.001) بين القياس القبلي والبعدي لإدمان التواصل الاجتماعي بالمجموعة التجريبية، حيث ينخفض بالقياس البعدي. وعلى ضوء نتائج الدراسة وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات التي تحد من مستوى القلق الاجتماعي وإدمان استخدام شبكات التواصل الاجتماعي. | ||
| 520 | |b The study aimed to know the efficiency of guiding program in reducing the level of social anxiety, and this effect on decreasing the intensity of social media apps addiction in a sample of middle school teenagers live in the state of Kuwait, the study followed the semi experimental approach and the sample included 30 of male teenagers in the intermediate stage in the state of Kuwait who are highly social anxious and addictive to social media ,the study tools consisted of a social interactive scale (IAS) by "Leary, 1983", Arabization by "Bader Alansari, 1993", social media addiction scale "Jamal Almenayes, 2015" and a Psychological selective guiding program made by the researcher, the findings revealed the following: - There're statistic relating differences at level (0.001) between the two groups; the controlling and the experimental group, in the distal measurement of social anxiety, whereas it drops in the experimental sample compared to the controlling one. - There're statistic relating differences at level (0.001) between the two groups; the controlling and the experimental group, in the distal measurement of social media addiction, whereas it drops in the experimental sample compared to the controlling one. - There is statistic relating differences at level (0.001) in the measurement of both proximal and distal measurement of social anxiety. Whereas it drops with distal measurement. - There is statistic relating differences at level (0.001) in the measurement of both proximal and distal measurement of social media addiction. Whereas it drops with distal measurement The researcher presented a discussion of his findings, recommendations and suggestions in the light of his study results. | ||
| 653 | |a القضايا الاجتماعية |a إدان التكنولوجيا |a شبكات التواصل الاجتماعي |a الرعاية النفسية |a الكويت | ||
| 692 | |a القلق الاجتماعي |a إدمان التواصل الاجتماعي |a الإرشاد النفسي |b Social Anxiety |b Social Media Addiction |b Psychological Guidance | ||
| 700 | |a المرتجي، يوسف راشد |g Al-Murtaji, Yousuf Rashid |e م. مشارك |9 466254 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 002 |m ع107, ج2 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 107 |x 1110-9777 | ||
| 856 | |u 0089-107-002-007.pdf |n https://maed.journals.ekb.eg/article_132687.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1120917 |d 1120917 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التفكير الناقد في خفض إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى الطلبة الجامعيين بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، مناحي فلاح فهد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إرشادي جمعي سلوكي عقلاني انفعالي في خفض مستوى إدمان شبكات التواصل الاجتماعي لدى طالبات الحلقة الثانية بسلطنة عمان
بواسطة: العبيداني، كوثر شعبان إبراهيم منشور: (2018) -
بعض المحددات النفسية لإدمان تطبيقات التواصل الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: العازمي، أحمد سعيدان مهدي منشور: (2017) -
فعالية برنامج إرشادي جمعي مختصر مرتكز على الحل في خفض الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي وتعزيز التواصل الأسري لدى عينة من المراهقين
بواسطة: عبدالحميد، حنين محمد عثمان منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج الواقعي في خفض الإدمان على مواقع التواصل الاجتماعي وتحسين الفاعلية الذاتية الاجتماعية لدى المراهقين الذكور
بواسطة: الغزو، نائلة عبدالكريم منشور: (2024)
