ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشربينى، أسامة معوض الشحات، فرحات، طاهر عبدالله أحمد، و عتمان، الشحات سعد محمد. (2019). تحديد معايير تصميم بيئة التعلم القائمة على تطبيقات الواقع المعزز لتنمية التحصيل والتصور البصرى فى الهندسة لتلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بدمياط، ج72 ، 237 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120958

MLA إسلوب

الشربينى، أسامة معوض الشحات، طاهر عبدالله أحمد فرحات، و الشحات سعد محمد عتمان. "تحديد معايير تصميم بيئة التعلم القائمة على تطبيقات الواقع المعزز لتنمية التحصيل والتصور البصرى فى الهندسة لتلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية بدمياط ج72 (2019): 237 - 276. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120958

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.