Feedback

Send us your feedback!







Home > اختيار وإعداد القيادات العليا...>Description
You must be logged in first

اختيار وإعداد القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي: دراسة وصفية

Source: مجلة كلية التربية بالمنصورة
Publisher: جامعة المنصورة - كلية التربية
Main Author: الألفي، علي محمد علي (مؤلف)
Volume/Issue: ع107, ج4
Peer Refereed: Yes
Country: مصر
Date: 2019
Pages: 4 - 32
DOI: 10.21608/MAED.2019.132799
ISSN: 1110-9777
MD No.: 1121032
Content Type: بحوث ومقالات
Language: Arabic
Database(s): EduSearch
Subjects:
المؤسسات التعليمية | العملية التعليمية | القيادة التربوية | البرامج التدريبية | التأهيل المهني
Online Access:

The publisher of this item did not allow it to be available for download.
Cover Image QR Code
Saved in:
Abstract: هدف البحث إلى التعرف على معايير اختيار وإعداد القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي. اشتمل البحث على خمسة محاور، تناول المحور الأول أهمية العنصر البشري في العملية التعليمية. وعرض المحور الثاني اختيار القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي. وأشار المحور الثالث إلى اختيار القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي في جمهورية مصر العربية. واستعرض المحور الرابع إعداد القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي. وتطرق المحور الخامس إلى إعداد القيادات العليا في التعليم قبل الجامعي في جمهورية مصر العربية. وأوصى البحث بتشكيل لجنة متخصصة أو هيئة استشارية أو مجلس متخصص في كل مديرية تكون مهمته الرئيسة البحث والاكتشاف للأشخاص القياديين في المراحل التعليمية المختلفة والمناصب الإدارية المتنوعة، ووضع معايير جديدة ودقيقة وصادقة لاختيار القيادات التربوية العليا، وتحرى الدقة الكاملة عند تكليف الأشخاص الذين سيقومون بالبحث واكتشاف الأشخاص القياديين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1110-9777

Similar Items


© 2024 AlMandumah. All Right Reserved.