ملامح برنامج إعداد المربين للعمل مع المعاقين
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو كليلة، هادية محمد رشاد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع73 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 135 - 146 |
| DOI: |
10.21608/JSDU.2019.132114 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1121048 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02675nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1863361 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSDU.2019.132114 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أبو كليلة، هادية محمد رشاد |e مؤلف |9 66107 | ||
| 245 | |a ملامح برنامج إعداد المربين للعمل مع المعاقين | ||
| 260 | |b جامعة دمياط - كلية التربية |c 2019 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 135 - 146 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن ملامح برنامج إعداد المربين للعمل مع المعاقين. أشارت إلى أن من جوانب الاهتمام بالمعاقين تلك البرامج التي يقدمها لهم المتخصصون الذين يعملون في مجالات خدمة المعاقين والذين هم بحاجة إلى تطوير مهاراتهم وزيادة خبراتهم في هذا المجال من خلال الإعداد والتدريب سواء قبل الخدمة أو أثناء العمل مع المعاقين. وأوضحت أن البرنامج بتعامل مع ثلاثة جوانب واسعة ولكنها حاسمة للتدريب وهي المعتقدات الفلسفية التي تشكل الأساس للبرنامج، أساس المعرفة التي يتم على ضوئها بناء البرنامج، المهارات الخاصة أو الكفايات التي يجب أن تقدم لهم ليتعلموها. واختتمت الورقة بعرض سبع مجموعات عامة بالنسبة لتعليم عينة متباينة من الأفراد المعاقين في بيئات اجتماعية متنوعة وهي مؤسسات تقديم الخدمات للمعاقين، والخصائص الجسمية وخصائص نمو المعاقين، وتطوير مناهج المعاقين، وتطوير خطط خدمات المعاقين، واستراتيجيات الاتصال والتنفيذ، والدفاع عن المعاقين، ونشر المعرفة والتطور المهني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a اقتصاديات التعليم |a ذوى الاحتياجات الخاصة |a البرامج التدريبية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 008 |e Damietta Journal Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |l 073 |m ع73 |o 0140 |s مجلة كلية التربية بدمياط |v 000 |x 1110-3930 | ||
| 856 | |n https://jsdu.journals.ekb.eg/article_132114.html |u 0140-000-073-008.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1121048 |d 1121048 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم وتنفيذ برامج تعديل سلوك ذوي الاحتياجات الخاصة لدى طلاب قسم التربية الخاصة
بواسطة: عبدالحميد، أحمد محمد منشور: (2018) -
الهيكل العام لأهداف برنامج إعداد معلم التعليم الثانوي ومدى تحقيق البرنامج لها
بواسطة: أبو كليلة، هادية محمد رشاد منشور: (1991) -
تخطيط البرنامج التدريبي ومراحل تقويمه في ضوء الاحتياجات التدريبية للمعلمين
بواسطة: قشطه، هثيم محمد أحمد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي في تحسين التمييز الانفعالي لدى الأطفال المعاقين بصريا بمدينة أسيوط
بواسطة: عبدالرحمن، صالح عبدالفتاح محمد منشور: (2019) -
فلسفة التربية واقتصاديات التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة ( فئة المعاقين )
بواسطة: غنايم، مهنى محمد إبراهيم منشور: (2000)
