| LEADER |
04714nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1863856 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mbse.2020.131100
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 84029
|a البنا، حازم أنور محمد
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a Frameworks for Presenting Government Performance with Satirical Programs on YouTube and Its Relationship to The Mental Image Among University Youth:
|b Analytical Study of The Duplex Live Program
|
| 245 |
|
|
|a أطر تقديم الأداء الحكومي بالبرامج الساخرة على اليوتيوب وعلاقتها بالصورة الذهنية لدي الشباب الجامعي:
|b دراسة تحليلية لبرنامج لايف من الدوبلكس
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 297 - 319
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أهداف الدراسة: التعرف على أطر الأداء الحكومي في البرامج التليفزيونية الساخرة على اليوتيوب وعلاقتها بالصورة الذهنية لدي الشباب الجامعي" عينة الدراسة: جميع حلقات برنامج "لايف من الدوبلكس" (٦ مواسم). أدوات الدراسة: قامت الباحثة بتصميم استمارة تحليل مضمون في ضوء التساؤلات ونظرية الأطر الإعلامية بما يخدم موضوع البحث الحالي. أهم النتائج: تصدر الحلقات التي تناولت موضوعات سياسية خاصة بالأداء الحكومي بنسبة 92% أهم الموضوعات التي انتقدتها هي الخاصة ب "السلطة التنفيذية" بنسبة 100%، تلاها السخرية من الإعلام المصري بنسبة 62.3%. مستخدمة أسلوب "التورية" الذي تصدر أساليب النقد الساخر بنسبة 87%، يليه أسلوب "المضاهاة " بنسبة 50.7% واعتمدت في الأطر المرجعية على الأطر الرسمية بنسبة 71%، والأطر الشعبية بنسبة 49.3% أما الأطر الخبرية، فتصدر "إطار العرض" بنسبة 75.4%، تلاه "إطار المسئولية" بنسبة 62.5% من أبرز الكلمات التي استخدمت عند طرح الموضوعات هي "ياسوسو" بنسبة 92.8%، و"يهدك" بنسبة 82.6%، يليهم بنسبة 62.3% "يا مصيبتي"، و "فين المسئولين".
|
| 520 |
|
|
|f Study Objectives: To identify the government performance frameworks in satirical television programs on YouTube and their relationship to the mental image of university youth. Study sample: all episodes of the "Live from Duplex" program (6 seasons). Study tools: The researcher designed a content analysis form in light of questions and the theory of media frameworks to serve the current research topic. The most important results: The episodes that dealt with political issues related to government performance topped the list with a percentage of 92%. The most important topics that were criticized were those of the "executive authority" with a percentage of 100%, followed by the mockery of the Egyptian media with a percentage of 62.3%. It used the "pun" method, which topped the satirical methods with 87%, followed by the "emulation" method with 50.7%. In terms of reference, it relied on official frameworks by 71% and popular frameworks by 49.3%. As for news frameworks, the "presentation framework" was at the top with 75.4%, followed by the "responsibility framework" with 62.5%. Among the most prominent words that were used when presenting the topics were "Ya so so" by 92.8%, and "God will destroy you" by 82.6%, followed by 62.3% of the phrases "Oh my misfortune," and "Where are the officials?" This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a الأداء الحكومي
|a المواقع الإلكترونية
|a التواصل الاجتماعي
|a الصور الذهنية
|a الشباب الجامعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Research Journal of Specific Education
|f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 057
|m ع57
|o 0201
|s مجلة بحوث التربية النوعية
|v 000
|x 2314-8683
|
| 700 |
|
|
|9 602398
|a محمد، رباب جمعة إبراهيم
|q Mohammed, Rabab Jumaah Ibrahim
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a محمد، حسن علي
|q Mohammed, Hasan Ali
|e م. مشارك
|9 307948
|
| 856 |
|
|
|u 0201-000-057-011.pdf
|n https://mbse.journals.ekb.eg/article_131100.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1121480
|d 1121480
|
