ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير التعلم البنائي المدعم إل...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير التعلم البنائي المدعم إلكترونياً على جوانب تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Impact of Individualized of Electronic Supporting Teaching on Sides of Transmitter Skill in Volleyball for Faculty of Physical Education Students
المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسن، سامح رأفت علي يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج66, ع125
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1121640
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإعدادي | الكرة الطائرة | الأداء المهاري | التحصيل المعرفي | التعلم البنائي | التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج التعلم البنائي المدعم إلكترونياً على جوانب تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد بلغ حجم العينة (50 تلميذ)، وقد أشارت نتائج البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية التي تم التدريس لها باستخدام نموذج التعلم البنائي المدعم إلكترونياً على المجموعة الضابطة التي تم التدريس لها بالأسلوب المتبع في عملية التعلم (الأسلوب الأوامر). ويوصى الباحث باستخدام برنامج التعلم البنائي المدعم إلكترونياً على جوانب تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي وكذلك ضرورة الاهتمام بتصميم وانتاج برامج تعليمية باستخدام نموذج التعلم البنائي تحت إشراف متخصصين في الناحية العلمية والفنية في المهارات المختلفة لرياضة الكرة الطائرة بصفة عامة وكذلك وباقي الألعاب الرياضية بصفة خاصة.

The research aims to identify the impact of the individualization of the subsidized education program electronically on the aspects of learning some volleyball skills to students of the Faculty of Physical Education, researcher has used experimental method using the experimental design of the two experimental one of them and the other officer, has reached the sample size (50 students), has indicated the search results to outweigh the experimental group, which has been teaching her using a method individualize Enhanced Learning electronically on the control group, which has been teaching her-style practice in the learning process. The researcher recommends using individualize subsidized education program electronically on the aspects of learning some volleyball skills to students of the Faculty of Physical Education as well as the need for attention to the design and production of educational programs using the style of individualized instruction under the supervision of specialists in scientific and technical point of view in different skills for the sport of volleyball in general, as well as and the rest of the sports in particular.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.