المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أنماط التواصل الأسري وعلاقتها بالكفاءة الاجتماعية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة الدراسة من (379) طالبا من طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة، اختيرت العينة بطريقة عشوائية، استخدم الباحث مقياس أنماط التواصل الأسري إعداد: سميرة شند وآمنة السيد وعبد الحليم (2017)، ومقياس الكفاءة الاجتماعية من إعداد آمل الشامان (2014)، وأسفرت الدراسة عن عدة نتائج، من أهمها: أن أنماط التواصل الأسري والكفاءة الاجتماعية لدى عينة الدراسة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة جاءت مرتفعة، وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية بين أنماط التواصل الأسري والكفاءة الاجتماعية لدى عينة الدراسة.
The study aimed to reveal patterns of family communication and its relationship to social competence among a sample of secondary school students in Al-Makhwah governorate. Patterns of family communication prepared by: Samira Shind and Amna Al-Sayed and Abdel-Halim (2017), and the measure of social competence prepared by Amal Al-Shaman (2014), and the study yielded several results, the most important of which are: that patterns of family communication and social efficiency among the study sample of high school students B Al-Mahwah Governorate was high, and there was a positive and statistically significant correlation between the patterns of family communication and social competence of the study sample.
|