| LEADER |
03121nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1864284 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالجليل، عصام محمد طلعت
|q Abduljalil, Essam Mohammad Talaat
|e مؤلف
|9 258985
|
| 245 |
|
|
|a المشاركة المدنية كأساس للمواطنة المسئولة لدى الشباب
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2015
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 519 - 537
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ولدت المواطنة لتحقيق التحرر السياسي والمساواة بالحرية وتحقيق الديمقراطية وكان الهدف من الديمقراطية هو تحقيق المساواة الاقتصادية والاجتماعية بين طبقات المجتمع وأن الهدف من المساواة هو تحقيق مشاركة المواطنين اقتصاديا واجتماعيا، وتترسخ فكرة المشاركة المدنية من إحساس الإنسان بالاهتمام والرغبة في المشاركة بالمجتمع، وشعوره بالمسئولية الاجتماعية تجاه هذا المجتمع، فالوعي بالمشاركة المدنية يعتبر نقطة البداية للمشاركة والشعور بالانتماء وتحمل المسئولية داخل المجتمع وتعميق مفهوم المواطنة لدى الشباب، ومن هنا جاءت فكرة هذه الورقة البحثية متناولة لقضية المشاركة المدنية كأساس للمواطنة المسئولة لدى الشباب، وتضمنت هذه الورقة البحثية عدة محاور: أهمية المشاركة المدنية للمواطنة، وأهداف المشاركة المدنية، الركائز والأسس الأساسية لتحقيق المواطنة لدى الشباب، خصائص وسمات المشاركة المدنية المؤهلة للمواطنة، أشكال ونماذج المشاركة المدنية، ونماذج المشاركة المدنية، وانتهت الدراسة بوضع آليات تفعيل المشاركة المدنية لدي الشباب لتحقيق المواطنة، وكذلك دعائم نجاح المشاركة المدنية كأساس للمواطنة:
|
| 653 |
|
|
|a المسؤولية الاجتماعية
|a المشاركة المدنية
|a المواطنة
|a المشاركة السياسية
|a الشباب
|
| 692 |
|
|
|a المشاركة المدنية
|a المواطنة المسئولة
|
| 700 |
|
|
|a عبدالحكيم، خيرات سيد
|q Abdulhakim, Khayrat Sayed
|e م. مشارك
|9 492998
|
| 773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 022
|e Scientific Journal of Social Work : Applied Studies and Researches
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil H̲idmaẗ Al-Iǧtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m ع1, مج1
|o 2249
|s المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
|v 001
|x 2356-9794
|
| 856 |
|
|
|u 2249-001-001-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1121837
|d 1121837
|
