×
دليل المستخدم
حسن، سعودي صالح عبدالعليم. (2020). إختلاف أسلوب البرمجة "إجرائية - شيئية" وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بكلية التربية النوعية جامعة المنيا. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع43 ، 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122098
حسن، سعودي صالح عبدالعليم. "إختلاف أسلوب البرمجة "إجرائية - شيئية" وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب بكلية التربية النوعية جامعة المنيا." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع43 (2020): 1 - 42. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122098