ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج واقع افتراضي مقت...>الوصف

فاعلية برنامج واقع افتراضي مقترح لتنمية معارف ومهارات الطالبات في صناعة الأزياء التقليدية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Proposed Virtual Reality Program to Develop Students' Knowledge and Skills in the Traditional Fashion Industry
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الجعيد، نهى عوض بطاء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aljuaid, Nuha Awadh B.
مؤلفين آخرين: سالم، شادية صلاح حسن متولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 286 - 308
DOI: 10.33193/JALHSS.64.2021.417
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1122115
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التكنولوجيا الحديثة | الواقع الافتراضي | التراث الملبسي | صناعة الأزياء
كلمات المؤلف المفتاحية:
الواقع الافتراضي | المهارات | المعارف | الأزياء التقليدية | Virtual Reality | Skills | Knowledge | Traditional Fashion
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم برنامج افتراضي تفاعلي يساهم في حفظ الموروث الملبسي للمملكة العربية السعودية، وقياس فاعليته في إكساب عينة البحث معارف ومهارات صناعة الأزياء التقليدية. بالإضافة لمواكبة التوجهات التكنولوجية الحديثة التي تنادي بتوظيف تكنولوجيا الواقع الافتراضي في العملية التعليمة. وتقديم جملة من المهارات والمعلومات والمعارف المتعلقة بصناعة الأزياء التقليدية، والتعرف على ألوانها وأشكالها وأسلوب ارتدائها حسب المنطقة التابعة لها. وقد أظهرت نتائج البحث أن البرنامج الافتراضي المقترح له فاعلية في تحصيل جملة من المعارف والمهارات المتعلقة بصناعة الملابس التقليدية. بارتفاع نسبة الطالبات عينة البحث التي حققن المستوي المطلوب من تعلم كل هدف من أهداف الوحدة التعليمية المقترحة، وذلك من خلال درجاتهن في الاختبار المعرفي بنسبة فاعلية هي (0.85)، واختبار الأداء المهارى بنسبة فاعلية هي (0.91). وكذلك تكوين اتجاه إيجابي للمستخدم نحو البرنامج الافتراضي المقترح، المحاكي للواقع الحقيقي.

The aim of the research is to design an interactive virtual program that contributes to preserving the clothing heritage of the Kingdom of Saudi Arabia, and to measure its effectiveness in providing the research sample with knowledge and skills of the traditional fashion industry. In addition to keeping pace with recent technological trends that call for employing virtual reality technology in the educational process. And to provide a set of skills, information and knowledge related to the manufacture of traditional costumes, and to identify their colors, shapes and style of wearing according to their region. The results of the research showed that the proposed hypothetical program is effective in acquiring a set of knowledge and skills related to traditional clothing industry. With the increase in the percentage of female students in the research sample who achieved the required level of learning each of the proposed educational unit objectives, through their scores in the cognitive test with an effectiveness rate of (0.85), and the skill performance test with an effectiveness rate of (0.91). As well as creating a positive attitude for the user towards the proposed virtual program, simulating the real world.
ISSN: 2616-3810

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.