| LEADER |
04377nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1527100 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a المومني، سوسن أحمد رضوان
|g Almomany, Sawsan
|e مؤلف
|9 602732
|
| 245 |
|
|
|a القدرة التنبؤية للتوافق النفسي الاجتماعي والصلابة النفسية بالرضا عن الحياة لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك
|
| 246 |
|
|
|a Predictive Ability of Psycho-Social Adjustment and Psychological Hardiness in Life Satisfaction for College of Education Students at Yarmouk University
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 111
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3955
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى القدرة التنبؤية للتوافق النفسي الاجتماعي والصلابة النفسية بالرضا عن الحياة لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك، والكشف عن الفروق في التوافق النفسي الاجتماعي والصلابة النفسية والرضا عن الحياة وفقا لمتغيرات الجنس، والمستوى الدراسي، والتقدير العلمي. تكونت عينة الدراسة من (317) طالبا وطالبة من طلبة البكالوريوس في كلية التربية، تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. ولتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام مقياس التوافق النفسي الاجتماعي المطور من قبل العلوي (2017)، ومقياس الصلابة النفسية المطور من قبل الخروف (2012)، ومقياس الرضا عن الحياة المطور من قبل هوبنر (Huebner, 2001). أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التوافق النفسي الاجتماعي والصلابة النفسية والرضا عن الحياة كان مرتفعا لدى طلبة كلية التربية. وأشارت النتائج أن التوافق النفسي الاجتماعي والصلابة النفسية كانا عاملا تنبؤ دال إحصائيا بمستوى الرضا عن الحياة. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بالرضا عن الحياة، تعزى لمتغير التقدير العلمي لصالح الطلبة ممن لديهم تقدير علمي جيد جدا. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاستجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس التوافق النفسي الاجتماعي، ومقياس الصلابة النفسية ومقياس الرضا عن الحياة تعزى لمتغيري الجنس، والمستوى الدراسي. وكشفت نتائج الدراسة أن الصلابة النفسية والتوافق النفسي الاجتماعي له قدرة تنبؤية بمستوى الرضا عن الحياة. وفي ضوء النتائج التي توصلت إليها الدراسة، قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a التوافق النفسي
|a التوافق الاجتماعي
|a العلاقات الاجتماعية
|a الصلابة النفسية
|a الرضا عن الحياة
|a المؤسسات التربوية
|
| 700 |
|
|
|a صوالحة، محمد أحمد
|g Al-Sawalha, Mohammad Ahmad
|q Sawalhah, Mohammed Ahmed
|e مشرف
|9 253641
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3955-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1122261
|d 1122261
|
