ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع حق الطفل في النماء والتعل...>الوصف

واقع حق الطفل في النماء والتعليم: دراسة على الأطفال في محافظة نابلس

العنوان المترجم: The Reality of The Child's Right to Development and Education: A Study on Children in Nablus Governorate
المصدر: مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر: جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي: اشتية، عماد عبداللطيف حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 65 - 79
DOI: 10.21608/JPUD.2016.95248
ISSN: 2090-5890
رقم MD: 1122757
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم الاجتماع التربوي | حقوق الأطفال | الاتفاقيات الدولية | فلسطين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف على مدى تمتع الأطفال الفلسطينيين بحقهم في النماء والتعليم وذلك وفق الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، معتمدا على البيانات الصادرة عن الجهات المهتمة برعاية الأطفال وتعليمهم، وكذلك المؤسسات المهتمة بالدفاع عن حقوقهم، إضافة إلى البيانات الصادرة عن الجهاز المركزي للإحصاء الفلسطيني. خلصت الدراسة إلى أن العبء الأكبر في تقديم الخدمات التعليمية يقع على عاتق وزارة التربية والتعليم، وأن هناك تراجعا في نسبة الأمية بين الأطفال وخصوصا الذكور منهم، وأن أعلى نسبة لتسرب الأطفال من المدارس يعود لأسباب تربوية، تليها الأسباب الاقتصادية والاجتماعية، كما بينت نتائج الدراسة إلى أن نسبة التسرب بين الإناث أكبر منها بين الذكور نتيجة الخطوبة والزواج المبكران.

The study aims to identify to what extend the Palestinian children benefited from their rights to development and education in accordance with international convention for the rights of the child. The study used the descriptive analytical approach, relying on the related data issued by the specialized professional identities and the child right’s defender organizations that are interested in child care and child education; in addition to the statistical reports of the Palestinian Central Bureau of Statistics. In conclusion, the study found that the greatest burden in providing educational services falls on the Ministry of Education; a decline in the illiteracy rate among children, especially males; the highest dropout rate among children is due to educational, economical and social reasons, and the dropout rate is larger among females, as a result of early engagement and marriage cases.
ISSN: 2090-5890

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.