ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

دياب، هبة عبدالعظيم السيد. (2018). التنبؤ بالتدفق النفسي من خلال أبعاد الكمالية لدى الطلاب الفائقين دراسيا بالصف الأول الثانوي. مجلة تطوير الأداء الجامعي، مج7, ع1 ، 357 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122980

MLA إسلوب

دياب، هبة عبدالعظيم السيد. "التنبؤ بالتدفق النفسي من خلال أبعاد الكمالية لدى الطلاب الفائقين دراسيا بالصف الأول الثانوي." مجلة تطوير الأداء الجامعي مج7, ع1 (2018): 357 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122980

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.