الحكمة الاختبارية وعلاقتها بنوع الطالب وتخصصه وتحصيله الدراسي
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالزقازيق |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ردادي، زين بن حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 1 - 34 |
| رقم MD: | 112308 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
243
| البحث عن مساعدة: |
624225 703440 628167 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدلول العلامة المدرسية ودور البطاقة الهدفية في تطوير هذا المدلول
بواسطة: عودة، أحمد منشور: (1986) -
العلامات المدرسية : دلالاتها والأطر المرجعية لهذه الدلالات
بواسطة: الكيلاني، عبدالله زيد منشور: (1976) -
العوامل المرتبطة بظاهرة الغش في الإمتحانات لدى طلاب الجامعة : دراسة إستطلاعية
بواسطة: ردادي، زين بن حسن منشور: (2000) -
المعتقدات الدافعية واستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم في علاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى تلاميذ مدارس منارات المدينة المنورة
بواسطة: ردادي، زين بن حسن منشور: (2002) -
عادات الاستذكار وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات الجامعة
بواسطة: المتولي، محمد نبيه بدير منشور: (1990)
