×
دليل المستخدم
الغزالي، فادية محمد يوسف. (2002). أثر استخدام طريقتي الاستقراء والاستنتاج في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الرابع للمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالزقازيق، ع 41 ، 275 - 314. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/112333
الغزالي، فادية محمد يوسف. "أثر استخدام طريقتي الاستقراء والاستنتاج في تنمية بعض المفاهيم التاريخية لدى تلاميذ الصف الرابع للمرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية بالزقازيق ع 41 (2002): 275 - 314. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/112333