×
دليل المستخدم
الحسينان، إبراهيم بن عبدالله. (2020). نمذجة العلاقات السببية بين استراتيجيات الحديث الذاتي لتنظيم الدافعية والاندماج الطلابي والتحصيل الدراسي. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، ع4 ، 61 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1123479
الحسينان، إبراهيم بن عبدالله. "نمذجة العلاقات السببية بين استراتيجيات الحديث الذاتي لتنظيم الدافعية والاندماج الطلابي والتحصيل الدراسي." مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية ع4 (2020): 61 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1123479