ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تشخيص ظاهرة الإرهاب روائيا...>الوصف

تشخيص ظاهرة الإرهاب روائيا

العنوان المترجم: Diagnosing the Phenomenon of Terrorism in Novels
المصدر: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة المنيا - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أبو عدل، محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Adel, Mohammed Ahmed
المجلد/العدد: ع88, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 74 - 105
DOI: 10.21608/FJHJ.2019.93408
ISSN: 1687-2630
رقم MD: 1123796
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الأدب العربي | الأدباء العرب | النقد الأدبي | الروايات العربية | ظاهرة الإرهاب روائيا
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لعل هذا البحث يدعي الفرادة في أنه يشخص ظاهرة الإرهاب روائيا، إذ يستفيد من خصوصيتها الفنية؛ ليختلف عن الأبحاث الأكاديمية التي تتناولها بطريقة مباشرة، فيقدمها هو بطريقة تصويرية ضمن مشاهد حقيقية تنبض بالحياة والحركة، وتكون أقدر على التأثير في القارئ وإقناعه أكثر مما يستطيعه كتاب كامل، فهذا البحث لا يأبه بإخبار القارئ أو بتزويده معلومات صارت مستهلكة، بل يعنى بأن يريه ويشعره بما تثيره من خياله في إدراك أبعاد الظاهرة حياتيا لا نظريا فحسب، من خلال تتبعها تحولات شخصية حكائية من لحم ودم، انتقلت إلى التطرف وممارسة العنف نتيجة ظروف قاسية عاشتها، وأسهمت في تحولاتها غير السوية، ومن ثم استفاقت فجأة من خدر ذلك التتبع الأعمى للجماعات المتطرفة. وقع الاختيار على هذه الرواية بموضوعها الحساس، نتيجة المتغيرات الأخيرة التي عانتها البلدان العربية ومازالت تقاسيها، وعودة الإرهاب بصورة أقسى وأبشع مما كنا نسمع عنه سابقا، سواء إرهاب دول أم إرهاب جماعات، فكانت الغاية تتبع شخصية الإرهابي قبل مرحلة التحول، من خلال العودة إلى بداياته الأولى عندما كان طفلا يعيش على البراءة والفطرة السليمة، ومن ثم رصد مراحل نموه جسديا وفكريا ونفسيا، لتلمس الأسباب الخفية وراء اعتناقه مثل تلك الأفكار المتطرفة، فكانت البيئة المدرسية الابتدائية حيث تعلم لغة العنف والإرغام لا الحوار والإقناع، ثم البيئة الأسرية الطاردة وغير القادرة على فهم التغيرات الفيزيولوجية والنفسية لهذا الطفل الذي دخل حديثا مرحلة المراهقة، بالمقابل وجد ضالته من الترحيب والتشجيع الذي لقيه من قبل تلك الجماعات المتطرفة التي عملت بشكل منظم على استدراج الفتية في مثل عمره والإيقاع بهم؛ لدمجهم في تنظيماتهم المتشددة. ثم تتبع البحث آليات التعبئة والتجنيد لفئة الشاب تحديدا؛ مستغلين في هذه المرحلة سهولة انسياقهم واستجابتهم وجدانيا؛ نظرا لقلة خبرتهم في الحياة، ليكونوا قبضتهم التي يبطشون بها، ويحققون من خلالهم أهدافهم سواء دينية أم سياسية... بعد ذلك توجه البحث نحو رصد مظاهر الإرهاب، التي كان أبرزها التكفير والقتل لكل من لا يعتنق أفكارهم أو يجاري أهواءهم، وإضمار العداء له سواء على مستوى الأفراد أم الحكومات.

This paper has a singular in that it characterizes the terrorism phenomenon of narration, as it uses its literary exclusiveness to Separate from the academic paper way that it deals with the same phenomenon directly. It presents it in a realistic way, in real scenes of life and movement, and is more capable of influencing the reader and persuading him than a complete book. The paper does not care to tell the reader or to provide him with information that has become consumed, but rather to show him and feel his imagination in realizing the dimensions of the phenomenon in life, not only theoretically, through personal transformations of flesh and blood, It contributed to the transformations of abnormal, and then suddenly woke up from numb of blind trace of extremist groups. This novel has been chosen because of its sensitive object; as a result of the recent changes experienced by the Arab countries, and the return of terrorism in an uglier way than we have previously heard, both of national terrorism or individual terrorism. The aim was to follow the personality of the terrorist prior to the transition stage, by returning to his early beginnings as a child living on the patent and common sense, and then monitor the stages of growth physically, intellectually and psychologically, to touch the reasons behind the hidden embrace such extremist ideas, to discover that the reason was the primary school environment where the language of violence and coercion, not logical dialogue and persuasion, then the Non-friendly family environment which is not able to understand the physiological and psychological changes of this newly-entered child in Adolescence. On the other hand, he found his misfortune to be welcomed and encouraged by those extremist groups that worked systematically to entice young boys and to integrate them into their hard-line organizations. And then the paper followed mechanisms of mobilization and recruitment of the young people specifically; taking advantage of at this stage easy to drift and respond to the emotional; because of lack of their experience in life, to be their grip, and they achieve their goals, whether religious or political ... Then the paper directed to follow the manifestations of terrorism, The most prominent of which is the atonement and murder of those who do not espouse their ideas or contradict their passions, and the harboring animosity of the governments and the individuals.
ISSN: 1687-2630

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.