| LEADER |
04801nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1866691 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/CPC.2020.153598
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a صميلي، حسن بن إدريس عبده
|g Al-Somaily, Hassan Idrees
|e مؤلف
|9 133781
|
| 242 |
|
|
|a Social Media and Its Relationship to Family Cohesion and Quality of Academic Life Among Jazan University Students
|
| 245 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها بكل من التماسك الأسري وجودة الحياة الأكاديمية لدى طلاب جامعة جازان
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 271 - 346
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناول البحث وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقتها بكل من التماسك الأسري وجودة الحياة الأكاديمية وذلك على عينة من طلاب جامعة جازان بلغت (310) طالبا، وقام الباحث بإعداد الأدوات لقياس كل من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وقياس التماسك الأسري وأداة لقياس جودة الحياة الأكاديمية، ولتحليل البيانات تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار "ت " T. test،ومعامل ارتباط بيرسون، وتحليل الانحدار المتعدد، وتوصلت النتائج إلى أن مستوى استخدام الطلاب لوسائل التواصل الاجتماعي مرتفعا، كما أظهرت النتائج أن مستوى كل من التماسك الأسري وجودة الحياة الأكاديمية مرتفعا، وأنه توجد علاقة سالبة دالة إحصائيا بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتماسك الأسري عند مستوى (01. )، ووجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وجودة الحياة الأكاديمية عند مستوى (01. )، وأنه يمكن التنبؤ بدرجة التماسك الأسري من خلال درجة وسائل التواصل الاجتماعي، وإمكانية التنبؤ بدرجة جودة الحياة الأكاديمية من خلال درجة وسائل التواصل الاجتماعي، وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم مجموعة من التوصيات.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed to study social media and its relationship to family cohesion and the quality of academic life among a sample of Jazan University students (n=310). In order to achieve the objectives of the research, three psychometric scales were constructed and used by the researcher after verifying their reliability and validity. The three psychometric scales measured the use of social media, family cohesion, and the quality of academic life. Several statistical methods were used in the data analysis, (mean, standard deviation, the "T" test, Pearson correlation coefficient, the "F" test, and simple linear regression analysis). Results, showed that the level of students' use of social media was high, and the level of family cohesion and quality Academic life was also high among the study sample. Moreover, results indicated that there was a statistical significant relationship between the use of social media and family cohesion at the level (0.01), and there was a statistical significant relationship between the use of social media and the quality of academic life at the level (0.01). In addition, results showed that it is possible to predict family cohesion among the study sample based on their scores on social media scale, and it is possible to predict the quality of academic life among the study sample based on their scores on social media scale. Finally, a number of recommendations were suggested...
|
| 653 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a التماسك الأسري
|a جودة الحياة الأكاديمية
|a طلبة الجامعات
|a جامعة جازان
|
| 692 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a التماسك الأسري
|a جودة الحياة الأكاديمية
|a طلاب جامعة جازان
|b Social Media
|b Family Cohesion
|b Academic Quality of Life
|b Jazan University Students
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 064
|m ع64
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
| 856 |
|
|
|u 0054-000-064-006.pdf
|n https://cpc.journals.ekb.eg/article_153598.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1123994
|d 1123994
|
