محمد، علي محمد حيد. (2014). الآثار النفسية الناتجة عن دمج التلاميذ ذوي الإعاقات العقلية من القابلين للتعلم مع العادين بالمقارنة بغير المدمجين. مجلة كلية الآداب، ع55 ، 824 - 867. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1124611
محمد، علي محمد حيد. "الآثار النفسية الناتجة عن دمج التلاميذ ذوي الإعاقات العقلية من القابلين للتعلم مع العادين بالمقارنة بغير المدمجين." مجلة كلية الآداب ع55 (2014): 824 - 867. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1124611