بناء معايير بخصائص سيكومترية لقياس الأداء المؤسسي لوزارة الشباب في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Establishing Standards of the Psychometric Characteristics to Measure the Organizations Performance of Youth Ministry in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أخو إرشيده، فاطمة خالد عبدالكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Akho Arshedah, Fatima |
| مؤلفين آخرين: | الزيود، خالد محمود (مشرف) , الخزاعلة، وصفي محمد فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 1124869 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
105
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء معايير بخصائص سيكومترية لتقييم الأداء المؤسسي لمركز وزارة الشباب ومديرياتها من وجهة نظر مدراء ومديرات المراكز الشبابية، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب البنائي، حيث بلغت العينة (112) مديرا ومديرة من مدراء المراكز الشبابية في الأردن، وتم تنفيذ الدراسة البنائية والتقييمية علي ثلاث مراحل: شملت الأولي العينة الاستطلاعية للمعاملات العلمية قبل التحليل العامل والتي بلغت (25) مديرا ومديرة، والمرحلة الثانية شملت البنائية بأسلوب التحليل العاملي على عينة بلغت (66) مديرا ومديرة، وأخيرا العينة التقييمية التي شملت العينات السابقة وعينة إضافية بلغت (21) مديرا ومديرة، وتمت معالجة البيانات من خلال إدخال البيانات إلى الحاسب الآلي باستخدام برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) وحساب المتوسطات الحسابية الانحرافات المعيارية والنسب المئوية ومعاملات الارتباط والتحليل العاملي، وأسفرت النتائج إلى استخلاص قائمة معايير بواقع (51) معيارا لتقييم مركز الوزارة و(50) معيارا لتقييم مديريات الشباب، وجاءت جميع درجات التقييم بمستوى متوسط وعدم وجود فروق في التقييم تبعا لصفة المركز (شباب، شابات)، بينما أوجدت الدراسة فروقا إحصائية تبعا لمتغير موقع المركز لصالح القرية عن المدينة، وأوصت الباحثة بضرورة اعتماد بطاقة معايير الأداء المؤسسي التي تم بناؤها لغايات قياس وتقييم أداء مركز وزارة الشباب ومديرياتها، والعمل على معالجة الخلل والضعف الذي ظهر في بعض جوانب الدراسة والتحقق منه لمعالجته وتحسينه. |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مراكز الشباب في دولة الكويت
بواسطة: العجمي، ناصر فهد ناصر منشور: (2023) -
المناخ التنظيمي السائد وعلاقته بتطوير الأداء الوظيفي لدى العاملين في قناة الأردن الرياضية
بواسطة: الرواشدة، معتز فايق علي منشور: (2019) -
بناء استراتيجية وطنية للرياضة الترويحية لمراكز الشابات في الأردن
بواسطة: عميرة، غدير محمد أحمد منشور: (2019) -
آليات تفعيل الاقتصاد الرقمي في تحسين الأداء المؤسسي وزيادة العائد الاقتصادي بوزارة الشباب والرياضة في ضوء رؤية مصر 2030
بواسطة: سيد، محمود محمد منشور: (2019) -
أثر معايير جائزة الملك عبدالله الثاني لتميز الأداء الحكومي والشفافية على الأداء المؤسسي في وزارة التخطيط والتعاون الدولي
بواسطة: الحملاوي، ليلى عبدالوهاب منشور: (2020)
