LEADER |
02452nam a22002057a 4500 |
001 |
1867922 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a بن صوف، مجدي
|g Ben Souf, Majdi
|e مؤلف
|9 536336
|
245 |
|
|
|a دور التشبيه في البناء النظري للبلاغة العربية
|
260 |
|
|
|b النادي الأدبي الثقافي بجدة
|c 2021
|g يناير
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 259 - 288
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن دور التشبيه في البناء النظري للبلاغة العربية. وجاءت الدراسة في عدة عناصر، الأول فيه بيان لمبحث التشبيه في مفتاح العلوم. والثاني فيه بيان لحد علم البيان. والثالث فيه بيان للدلالة في علم البيان، من حيث أنواع الدلالات، وعجز الدلالة الوضعية عن الاتيان بحدود تعريف علم البيان، والغرض من البيان مختلف عن غرض التشبيه، والتشبيه والمجاز. والرابع فيه بيان للتشبيه كشرط أساسي في البيان. والخامس فيه بيان للفرق بين التشبيه وعلم البيان. والسادس فيه بيان لعدم اختصاص التشبيه بعلم البيان في تصورات السكاكي. وختاما فالتشبيه لا يقوم على النقطة المركزية في البيان، وهي الزيادة أو النقصان في الدلالة، إضافة الى أن الدلالة المقصودة في هذا العلم هي الدلالة العقلية في حين أن دلالة التشبيه لا تنتمي الى أي ضرب من ضروب المجاز لغويا كان أو عقليا، وانطلاقا من هذه القرائن مجتمعه يتبين أن التشبيه لا يمكن أن يكون أصلا، بالرغم من أنه شرط من شروط الفهم خاصة إذا تعلق الأمر بالاستعارة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a البلاغة العربية
|a النظام البلاغي
|a علم المعاني
|a علم البيان
|a التشبيه
|
773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|l 060
|m ج60
|o 0575
|s جذور
|t Jouzoor
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0575-000-060-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1125113
|d 1125113
|