LEADER |
02648nam a22002297a 4500 |
001 |
1868349 |
024 |
|
|
|3 10.21608/QARTS.2019.122446
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a بهنساوي، أيمن عبدالمنعم علي
|q Bahnasawi, Ayman Abdulmoneim Ali
|e مؤلف
|9 604442
|
242 |
|
|
|a South Korea and The Challenges of Social Development
|
245 |
|
|
|a كوريا الجنوبية وتحديات التنمية الاجتماعية
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 260 - 287
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تحديات التنمية الاجتماعية بكوريا الجنوبية. وبين أن التجربة الكورية اهتمت بالبحث العلمي ومرتكزات التنمية ووضح ذلك من خلال النظام التعليمي، وتطوير النظام التعليمي. وعرض خصائص إدارة التعليم في جمهورية كوريا الجنوبية. وأوضح أن الإدارات التعليمية تتمثل في ثلاثة مستويات. وبين طرق الاستفادة من هذه الإدارة في التعليم. وأوضح الدور الذي لعبته كوريا الجنوبية في جوانب التنمية الاقتصادية، والتنمية السياسية، والتنمية الاجتماعية. وتطرق إلى مؤشرات التنمية في كوريا الجنوبية. وذكر المراحل التي مرت بها التجربة التنموية لكوريا الجنوبية. وأوضح التحديات التي تواجه نموذج الدولة التنموية. وانتقل إلى العولمة، وبين الدور الذي يلعبه رجال الأعمال في إطار تحالفهم مع الدولة. وأشار إلى مدى تمتع الدولة بالاستقلالية في مواجهة سياسات الخصخصة والإصلاح الاقتصادي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a المجتمع الكوري
|a التنمية الاجتماعية
|a التنمية الاقتصادية
|a النظام التعليمي
|a القيم الآسيوية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 039
|e Journal of Qena Faculty of Arts
|f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb Bi-Qinā
|l 049
|m ع49
|o 1157
|s مجلة كلية الآداب بقنا
|v 000
|x 1110-614X
|
856 |
|
|
|n https://qarts.journals.ekb.eg/article_122446.html
|u 1157-000-049-039.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1125496
|d 1125496
|