LEADER |
02844nam a22002537a 4500 |
001 |
1868472 |
024 |
|
|
|3 10.33953/0381-004-001-043
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a أحمد، كوثر الشفيع أحمد محمد
|g Ahmed, Kawthar Alshafai Ahmed Mohammed
|e مؤلف
|9 359665
|
245 |
|
|
|a نظرية معنى المعنى في الأسلوب القرآني:
|b الكناية أنموذجاً
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2021
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1034 - 1047
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول البحث جانبا من نظرية معنى المعنى في الاستعمال القرآني والتي تتمثل في الكناية والتمثيل والاستعارة والتشبيه والتي تعبر عن المعنى بطريقة غير مباشرة وذلك من خلال العلاقات الداخلية في الجملة بين المعاني الأول والمعاني الثواني وذلك بالتطبيق على الكناية القرآنية. تعد نظرية معنى المعنى من أهم النظريات التي أفرزها البحث البلاغي وجعلها أساساً من الأسس التي بنى عليها صرح علم البلاغة ونجد لهذه النظرية تقاربا بين الدرس البلاغي القديم عند عبد القاهر الجرجاني والعصر الحديث عند رتشاردز.
|
520 |
|
|
|b The research deals with an aspect of the meaning of the meaning in the Quranic use, which is represented in metonymy, representation, and metaphor, by applying to the Quranic metonymy as a model. The theory of the meaning of meaning is one of the most important theories produced by rhetorical research and made it the basis of the foundations upon which the edification of rhetoric was built, and we find for this theory a rapprochement between the ancient rhetorical lesson of Abdel Qahir al-Jarjani and the modern era at Richards
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a البلاغة القرآنية
|a الأسلوب القرآني
|a المعنى القرآني
|a الكناية القرآنية
|a نظرية معنى المعنى
|
692 |
|
|
|a نظرية
|a معنى
|a أسلوب
|a المعنى
|a قرآن
|a كناية
|b Theory
|b Meaning
|b Style
|b Quran
|b Euphemis
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 043
|e Journal Dirassat in Humanities and Social Sciences
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtimaʿiyyaẗ
|l 001
|m مج4, ع1
|o 0381
|s مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 004
|x 2617-9857
|
856 |
|
|
|u 0381-004-001-043.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1125600
|d 1125600
|