أثر التعليم عن بعد على مستوى القلق والخجل لدى المتعلمين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Distance Education on the Academic Achievement of Middle School Students in the State of Kuwait and its Association with Parental Stress |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الظفيري، أحمد معاشي مرزوق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العنزي، سامي شطيط عايض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع234 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 15 - 59 |
| رقم MD: | 1125660 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم عن بعد | مستوى القلق والخجل | المرحلة المتوسطة | جائحة كورونا | Distance Education | Academic Achievement | Parental Stress
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
173
| LEADER | 02966nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1868527 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 137292 |a الظفيري، أحمد معاشي مرزوق |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر التعليم عن بعد على مستوى القلق والخجل لدى المتعلمين في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا | ||
| 246 | |a The Effect of Distance Education on the Academic Achievement of Middle School Students in the State of Kuwait and its Association with Parental Stress | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2021 |g أبريل | ||
| 300 | |a 15 - 59 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي التعرف على أثر التعليم عن بعد على مستوى القلق والخجل لدى المتعلمين في المرحلة المتوسطة في ظل جائحة كورونا، وذلك باستخدام المنهج شبه التجريبي والمجموعة التجريبية وقوامها (20) طالباً، باستخدام القياس القبلي والبعدي لمتغيرات الدراسة المقاسة مقياس القلق والخجل، اختبار تحصيلي في الاجتماعيات، استمارة المستوى الاقتصادي الثقافي الاجتماعي لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. | ||
| 520 | |b This study aimed at examining the effect of distance education on the academic achievement of middle school students and its association with parental stress during COVID-19 pandemic. The study employed a quasi-experimental correlational pre- test- post- test control group design. The sample consisted of 20 students who were equally distributed to a control group and an experimental group. Data collection was carried out by means of a psychological stress scale, an achievement test in Arabic language, and socio-economic- cultural status form for middle school students in the State of Kuwait. | ||
| 653 | |a طلبة المرحلة المتوسطة |a التعليم الإلكتروني |a التعليم عن بعد |a القلق |a الخجل |a علم النفس التربوي |a فيروس كورونا (كوفيد-19) |a الكويت | ||
| 692 | |a التعلم عن بعد |a مستوى القلق والخجل |a المرحلة المتوسطة |a جائحة كورونا |b Distance Education |b Academic Achievement |b Parental Stress | ||
| 700 | |a العنزي، سامي شطيط عايض |g Al-Enizi, Sami Shatit Ayid |e م. مشارك |9 148280 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 234 |m ع234 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-234-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1125660 |d 1125660 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت منصة "Google Classroom" في التدريس في ظل جائحة كورونا واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الظفيري، مساعد محمد حمود منشور: (2022) -
تقييم تجربة التعليم عن بعد في دولة الكويت في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرامزي، محمد خلف عبدالعاطي منشور: (2021) -
واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة كرونا من وجهة نظر طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت: دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: الشمري، أحمد شلال منشور: (2022) -
المعوقات التي يواجهها معلمو المرحلة المتوسطة مع نظام التعليم عن بعد بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الحمار، أمل مبارك محمد منشور: (2022) -
معوقات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا (COVID-19) من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة
بواسطة: الثائب، سليمة عمر منشور: (2021)
